有很多事，大家都會陷入糾結。我該去做，還是不去？那這裏我就給大家寫幾個場景，大家可以感受一下我的建議。
1.做還是不做時
做！這個場景一般發生在以下幾個時刻。想寫一篇關於某某某的文章，要不要寫呢？想開個淘寶店，要不要開呢？想去看會某本書，但現在在看視頻，要不要去呢？
我的建議是，做。內心發一點信號出來不容易，這些信號雖然是微弱的，但是非常有警醒價值。一般我們就建議，趁着這波頭腦發熱，就趕緊去做了，等情緒平淡了，可能就不太想做了。
比如大家看了一部很好的電影。看完後就很想寫篇感悟，這很常見。我告訴你，其實大多數人都不會去寫。
爲什麼，就是在寫的時候，猶豫了，比如會覺得說，我等一下再寫唄。這一等，就等不到結果了。往往都是這樣的。
如果大腦給了一些信號，要趕緊去做，因爲這會大腦發熱，你驅動自身還是比較容易的，一旦時間過了，情緒沒了，再做就不是那麼一回事了。
這也是爲什麼有時候想寫一篇文章，等真正晚上寫的時候，突然發現變了味道。所以我就教很多學員，有一些好的想法，素材，靈感時，你就先寫個短文，把關鍵的東西都寫下來，後面再補。
不要非得去等一個完整的時間去寫，那個時候再寫，這個事幹的就不是一開始的樣子了。
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2.這件事有點恐懼時
做！這太重要了！我見了很多很多案例，大多數普通人崛起的時候，都是抓住了這波機會。
一件事你有點恐懼說明什麼？說明對你有挑戰，你怕，你不敢，但又說明了這件事，對你的價值應該比較大，否則，你不會猶豫，你會直接拒絕。
不拒絕，就是因爲有很大的價值，但是又不敢。不敢會失去鍛鍊自己的機會。而一個人本身其實並不會有多少次這種真正鍛鍊自己的機會。
我想起幾件事。
我小學三年級的時候，老師們允許我們每個班級有一個學生去烈士墓下演講。我很想去，我覺得這件事太自豪了，但我不敢，我真的太怕公衆演講了。從小到大，最怕的就是這件事。
但那天選拔的時候，我還是演講的很認真，最後老師選了我。我記得後來那天去掃墓時的場景，我在巨大的烈士碑下讀着祭文，下面站着老師和幾百位學生。
我當時渾身發抖，特別是小腿，抖個不停，連聲音都微微顫抖。但我之後特別自豪，覺得做了一件對人生很有幫助，我自己覺得很自豪的事，我想沒有多少人，有這樣珍貴的機會。這個機會，是我自己爭取來的。我雖然怕，但我去了。
我自己人生裏有過挺多這樣的嘗試。
比如2018年時，剽悍一隻貓老師喊我去上海演講，我當時很怕，但是還是去了。那天的場景和小時候差不太多，我看到很多人都在背稿。
我們悄悄姐跟我說，你不用太怕，我們這些幕後寫作的人在臺前確實很緊張，你發揮好自己就好。好多人來安慰我，我在化妝師遇到雨滴姐，她喊我在她面前演練一遍，我哪敢啊，我當時緊張的都快吐了，我趕快去陽臺上吹會風調整一下。
但這次對我幫助很大，因爲後來這種演講我參加了很多次。而且經常會隨機上臺，跟大家分享個10分鐘。雖然還是有點小緊張，但已經好太多了。這對我的事業幫助很大。
如果沒有那次機會，我今天公衆表達能力可能還是很弱很弱。公衆表達，真的爲我創造了蠻多的機會。
所以，怕不等於不去，越是怕而猶豫，越說明這個機會對你很珍貴，你更應該把握。除了拿住機會，也會給你增加許多信心。誰沒有第一次呢？他們比你更怕呢？
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3.有些話說還是不說時
不說。言多必失。有些話不講，不管對你對他人，都是好的。我們大多數人其實都是嘴上無門的，遇到什麼事，都想說一說。
但其實，管住嘴是非常重要的一門學問。南師以前說過一句話，他說很多人不知道一個智慧，我們一歲就開始學說話，但要花一輩子學閉嘴。我真的是理解這句話的。
以前有很多事，我都是會說的，後來我就不說了。說了，得罪更多人。不說，大家自有自的富貴。不會因爲你說了，對方會更好。相反，你說了，反而可能引發更多問題。
貓老師在他的書裏《一年頂十年》講，夸人要在背後誇，也不要在人前說別人壞話。我覺得這些話很有智慧。
有一年我參加一個講座，一時興奮，大家開始談論起了某個老師。大家對他風評很不好。我們當時講的很嗨，回家後，我很後悔，覺得不應該在人前討論別人的不是。一是不夠道德，二是容易出事。如果其中有一個人對他說起，那別人也會恨我們。
這件事我後來有了更深的體會。
有一個老師在他的社羣裏說我的不好，誰知道他羣裏有一個人很喜歡我，把信息截圖發給了我，導致我有一段時間對這個老師印象不好。我這時候也纔想到，如果我也在背後說別人，別人遲早也是會知道的，道德有虧的，是我們自己。
所以後來我在說話上就很注意了。我在寫文章時，談到某個老師的故事，如果我不確定他是否願意讓人知道這個故事，我就不署名，不讓讀者知道我說的是誰，只是作爲舉例。我的一些朋友偶爾和我談論起某些老師的不好的地方，我也會勸阻。
說話要注意，嘴上把個門，不確定有些話要不要說的時候，我們就不說。不確定能不能說，不說，就是對的。
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4.要不要跟某個老師學習時
不要。如果在選擇一個老師學習時很糾結，那最好的答案就是，不要。不要，是因爲時機不到。
一般我們找個老師學習，都是有迫切想法的。如果着急要學，一般有兩種情況：你對老師很瞭解，知道對方能幫助到你；你知道這筆付費是高價值的，絕不會虧。
往往是這兩種情況，你都會痛快的買單。能多快，就多快，不會猶豫。而猶豫，代表着不確定，不確定，就是缺乏瞭解。要麼你繼續瞭解和觀察，要麼就暫時不選擇。
我自己觀察過。如果要找一個老師學習，你思考時間巨短，付費巨快，這種情況下一般你都是大賺的，反之，你很猶豫，一般之後買單後，就會出現，跟不上節奏、得到的價值不夠等等情況。
比如說幾個我自己買單很快的經歷。
我有一個朋友開了諮詢，這個諮詢送一個個人採訪。我立馬轉錢。已經好幾年了，我都沒去做諮詢，但我覺得這筆付費還是很賺，因爲我那筆服務還在，以後需要寫採訪，我可以去兌換。
有一個老師賣了一個寫作類私教，蠻貴的，主要講如何把一個東西寫的更有深度。我很久就買了，也還沒有去上過課，這個老師還半年來提醒我一下。這筆單，我覺得也很賺，因爲我隨時都有需求，那位老師寫東西很有深度，我很喜歡，當我有需求時，可以再去找他。
貓老師有一個高端社羣，剽悍品牌特訓營。大家都知道我待了好幾年。我加入的目的就三點，一是沒事看看貓老師在羣裏說啥，對我有用的，我就去做。第二，羣裏有啥聚會，我能參加就去參加，跟大家學習。第三，有一個好的努力環境。自己一個人容易懈怠，看到一羣人都在努力，比較有好的學習環境。我參加了好幾年，一直覺得這筆錢真的是我花過最值得的。
所以找老師付費，如果你內心特別糾結。我的判斷就是，不要付。要麼緣分沒到，要麼你就有其他顧慮，而這個顧慮會影響到你後續的學習，暫時不買單，是更好的選擇。