这是一篇要自夸，或者自嗨的文字。每次遇到这样的时刻，我总是有些难为情。记得4年前我和超群一起参加“幸福家”的培训活动时，有好几个这样自我肯定的环节，比如说出自己三个优点，我都觉得这个命题好难好难。可事实上，我又是一个自我认同度较高的人，也许只是不想外显罢了吧。
我能给他人带来什么力量呢？在前面文章里，我都有谈到。那我要谈什么呢？
于是，我到一个群里去做“调研”：我给了你们什么力量？
回复中，居然“温暖”是高频词。这让我没有想到，因为我自我感觉并不温暖，而是一个较为“自我”的人。也就是很多时候，我考虑自己的时候较多，甚至可以说：我是一个特立独行的人，有些我行我素。也许，我的温暖都给了我愿意温暖的人，且一给就“不可收拾”，要给就给得很彻底。一般人估计是招架不住我这种“温暖”，好在，我一般不会释放，因人而异。
第二个词语是坚持的力量。这一点，当然要看我坚持什么。比如，在减肥这件事上，我只有意识的坚持，没有行动的坚持。坚持做自己，是我坚持中最恒久的支持。能够放到台面上来说的，应该是坚持写作这件事吧。近期我也在反思，我每天沉迷于这样的写作，到底有多大的提升。今天读王开东老师的文章（他是一个每天坚持日更，阅读量基本都是上万，还有突破10万的），他的这段话，对我很有启发：
我的文章虽然选材丰富，但本质上有三个特点：一是我被感动了，二是我被激怒了，三是我被启迪了。首先，就是文章选材要打动人，人非草木，孰能无情？人同此心，心同此理。能够打动我的，往往也能打动人，我不写冷冰冰的文章。其次，文章要有气，对不合理的事情要保持愤怒，这又可分为三方面。一是有勇气说真话，二是有胆量说“不”，三是有力量承担后果。最后就是任何一篇文章，假如仅仅诉诸情绪，文章意义就不大，所以我还追求选材的附加值，就是读过这篇东西与没有读过这篇东西，整个人的认识发生了变化，这个变化就是文章的附加值。这就是我所说的启迪意义。
我的文字呢，感动的多，被激怒的少（上一篇应该算是），有所启迪的也少。更多的是在表达情绪，写作就失去了意义。虽然我抱着“写作就是为了更好的安放自己”的目的，但也可以将此目标往前走一步：“写作是为了更好的提升自己”。从思维习惯，从知识结构，从理论素养上去提升。
第三个词语是学习的力量。这一点，我只能汗颜。因为我的学习，可能更多是“伪学习”。现在的学习，除了在新网师的学习，因为每次都要完成作业（那是认真的，但也没有全力以赴），其他的学习，基本都是走马观花，零散的，不成系统的学习，效果一定是差强人意的。当她们提出这样一个观点时，我将此作为鞭策自己的力量，毕竟学习是一辈子的事儿。
第四个词语是童真的力量。保持一颗童心，是我一直的追求。我的内心保留着一份童真，是为了能够和孩子们更好的相处，这也是让自己保持年轻的秘诀。
综上来说，我能够给予他人的力量，源自于我的简单又执着，特别是“知行合一”，主要表现在：想到就去做到，创造一切条件去做到，不给自己留遗憾。如果我没有做到，基本上就是我的意识还不到位（哈哈，自夸还是容易上瘾的）。
用另一个朋友的评价作为目标，也作为结束语吧：
工作上尽职尽责，生活上尽心尽美，学习上尽能尽力。