原创 《新潮職業》和小紅薯的博主們一起追光

@人民郵電出版社假如你很迷茫,看看別人的人生,假如你想創業,看看別人是怎麼做的,假如你正經歷疲憊,看看別人是如何走過倦怠期的。《新潮職業》這本書是小紅薯策劃者們發動了上萬名職業達人,從中優選24名代表性達人,去追蹤他們的奮鬥史、至暗時刻、成

原创 上學之習慣養成

開學的前兩週我幫小盆友整理書包,收拾當天需要帶的東西。從第三週開始,她有了自己收拾書包的意願,我便直接放權就交給她收拾。開始的時候,小朋友不管課程表裏有沒有,只要是上學用的都一股腦兒的塞進了書包,每天看着她揹着書包都覺得沉。就這樣大概過了一

原创 做自己,纔是最好的成長!

小傢伙的學習從入學以來基本上沒有監督過,一切順其自然,包括老師和我的交談,發現她的學習習慣和在校表現並沒有新的發現,基本上和在幼兒園的表現一致。結果是佔用老師的時間和資源,即便如此,小盆友的改觀一直甚微。直到最新的測驗下來後,小盆友自己發現

原创 最好是教育是有延時性的,最好的狀態是隻問耕耘,不問收穫!

小傢伙今天的數學第三次測驗,老師在中午的時候發來了信息,對孩子的學習態度感到憂慮。希望孩子回家多練習。和老師溝通後,便和寶爸連線,表達了老師的意思。寶爸覺得剛入學的娃,習慣得慢慢培養,彆着急,可能她對考試還沒有概念,不要太理會老師的“小題大

原创 母女衝突後隨感的隨感

有人說父母的每一次歇斯底里在孩子的世界裏都無異於世界毀滅。今天和小盆友聊起我發火的事情,先和她道歉,然後說我發火時的情緒感受,引導小盆友說出當時的感受。小盆友勇敢的說出她的感受,比如她用到了“傷心、渾身發抖”等字眼。更進一步加深了我的自責和

原创 新冠元年雙節有感

昨天的隨感,不知道什麼原因沒有發送成功:寶貝早已入睡,我也徹底輕鬆下來,聽聽歌,泡泡澡,洗去今日奔波的疲勞。想想連日來的種種,也算是給過去的時光畫上了句號。媽媽在天上爲我們祈福,不斷的祝福我們,讓我們的父女關係有了小小的突破,由破壞轉變成了

原创 親子關係中,尊嚴受損,弱者受過

大家一定聽過“踢狗效應”的故事。弗洛伊德對此的理論是將能量從不可觸犯的客體,轉移到其他可以觸犯的客體之上。簡單來說,就是把脾氣發泄到對自己比較沒有威脅的人身上。爲什麼說這個呢?因爲昨晚和小盆友發脾氣了,順手打了小盆友的屁股。表面上看是小盆友

原创 深秋的海濱之行

今年的海邊,因爲家庭的連翻變故一直未能成行。和小盆友約好這個假期去看海,卻一直拖到現在,好在小盆友的鍥而不捨,今天午間到達海邊,雖然不能下海,但依舊換好泳衣,穿好防風外套。坐在沙灘上開玩。寶爸拿着魚竿,在離我們不遠的地方甩杆,我就坐在寶貝身

原创 假期過半,我們纔剛進入狀態!

國慶和中秋撞在了同一天,剛放假就大包小包的拎回家過節。到家後,開啓呼朋喚友喫喫喝喝模式,因爲疫情的劫後餘生,大家對這次見面都很珍惜,酒適度,話深情。所以很疲憊卻也很開心和放鬆。到今天爲止,算是告一段落。休整一下,計劃着一家三口到什麼地方玩一

原创 小朋友的誦讀記錄

因爲臨時去了醫院看望急性胃炎住院的朋友而沒能如約帶小朋友出去遊玩,索性回到家裏便開始整理小朋友的“每日誦讀”。說起這個“每日誦讀”活動,是小朋友學校發起的,旨在給小朋友養成閱讀的習慣。但學校要求的閱讀和我們家一直以來的親子閱讀在理解上有些不

原创 你給大地以深情耕耘,大地還你於富饒出產

午飯後,我們一家三口在老父親的引領下,來到了他的自留地。媽媽在的時候據說有四塊地,媽媽走後,爲了不每日陷在悲傷中,還能找點事情做,原本都想給人的地,在我的勸說後留下了一塊。進入秋季後,地裏陸續出產了黃瓜、豆子、大蔥、北瓜、玉米和待熟的紅薯和

原创 母親離世後的破冰之旅

這個中秋是媽媽猝然離世後第一次攜全家回孃家,家中還有位古稀之年的老父親,那個把媽媽離世,他們夫妻二人過得不好的原因全都怪到我身上的老父親。我能說什麼呢?我能說的而且反覆說的就是,如果這樣,父親就可以驅散心中的傷痛,或者讓傷痛減輕一些,我多擔

原创 在陪伴育兒的路上,“愛玩”不是原罪,“網絡遊戲”不背父母偷懶的鍋!

小朋友雖然放假了,但學校很重視孩子的身心健康,不但督促家長在假期裏要與孩子多互動,更要陪伴他們在學習之餘加強鍛鍊,尤其對於時下非常讓家長和老師頭疼的網絡遊戲和“網癮少年”的形成,那麼,對於這個無可迴避的話題我們該如何在家長羣裏討論呢?接下來

原创 淘氣包喬治,小心呵護孩子的好奇心!請欣賞圖畫書《好奇的喬治和黃帽子》

您現在閱讀的是“圖畫與書的靈動”親子共讀公益推廣的第304篇圖畫書 ——《好奇的喬治和黃帽子》圖文賞析推薦年齡:3-5歲(小、中、大班)用傳統的教育觀來看,喬治肯定會被歸在老師不喜歡、家長頭疼的“淘氣包”之類。可是,在這個系列故事中,“淘氣

原创 給孩子們插上翅膀,在未知的世界裏,自由自在地飛翔

關鍵詞:想象力 趣味幽默好奇心是人與生俱來的才能,只是後來的知識和經歷,讓我們懂得了兒時曾百思不得其解的事情,也忘記了自己曾擁有過的那顆好奇心。好奇是一切創造的的開始,牛頓因爲“好奇”,弄清了蘋果爲什麼會從樹上掉下來。對一件事產生好奇,很感