這是我嚴格第二次的聽的精品課音頻，我想把它分享給大家。至於有沒有用，看大家的思考和行動了，行動是成功的第一要義。
這個精品課音頻從五個方面來講解，以下是這場精品課的關鍵點。
第一講：注意力寫作的底層思維是什麼。
這件主要講：
1、理解你的“用戶”，理解用戶，其實也就是需要擁有客戶思維，這也是“注意力寫作”的基本思維。
“注意力寫作”的最重要思維就是用戶思維。建立用戶思維的兩個維度:滿足讀者的閱讀動機、適應讀者的閱讀場景。
2、好奇心和自我表達，但我們需要避免自嗨狀態，你要去尋找那些人性中共同的主題，或者說人們生活經歷裏共同的話題。
3、“屏閱讀”時代（即碎片化閱讀）的寫作法則:
A.表達剋制，切忌冗長;
B.儘量多給刺激點。
第二講：起一個好標題，你需要掌握哪幾條心法。
一個好的標題決定打開率，內容決定轉發率。
這一講裏，精品課總結了成功的標題的四個套路：
一，引發共鳴；
二，製造懸念；
三，引發爭議；
四，顛覆認知。
接着音頻講如何寫出一個這樣的好標題：
第一，觀察和分析；
第二，模仿和套用；
第三，重視市場的反饋。
第三講：如何設計行文節奏，讓讀者欲罷不能。
一套能夠讓讀者欲罷不能的行文技巧:
1.用講故事代替講道理;
2.設置懸念，在讀者心中種下一顆好奇的種子;
3.進入主題前用讀者熟悉的東西做引導;
4.反向鋪墊，反轉預期。
第四講：什麼纔是注意力寫作應該追求的好文采，如何有效提升文采。
這節主要講到：
形象化信息比起抽象化信息，天然更容易被人接受。
好的作者，就應該以降低讀者的理解成本爲目的。而提升文采的3個技巧：
1.語法要簡單化、口語化;
2.用文字營造畫面感;
3.用具體代替抽象。
第五講：注意力寫作的日常訓練如何進行。
注意力寫作的日常訓練法則:
1.大量輸入，積累素材;
2.刻意練習，公開發表任何東西時都把它當成次試驗的機會 ;
3.克服 “控制不住自己”、“完美主義心理”、“缺乏反饋和激勵”，這三個障礙，把寫作堅持下去。
以上是全部內容，技巧固然重要，但行動和堅持下去纔有技巧的用武之地。
加油，祝你成功。
上一篇：故事