被封印的文字?

         

         

在這個昂揚的時代裏,不知道有多少人會覺得寥落?我心向光處,覺知溫暖與明媚,世事風雲再起,中美之間的貿易戰爭似乎要開打了,又或者也已經在進行中了。以我淺薄的認知以爲溝通協商兩相齊美,未嘗不可,若一味被威脅,一味被制裁,切不可軟弱,切不可放任,切不可聽之任之!最不濟的結果是什麼呢?想必是大多數我衆之輩能夠接受的,那強之硬之又有何不可?

        教育的事故也每日的更新,祖國之遼闊,人口之衆多,個體之獨特,故事之豐富,然而萬變不離其宗,所有人的焦慮在此間顯露無疑,人們對未知的焦慮,對資源的焦慮,對無法跨越階級的焦慮,對不公平待遇,對信任感缺失,對一切不能把握!對一切不能掌控的焦慮!於是各種矛盾,各種想要突圍,各種失了本心本性的事端層出不窮!我之,教養陪育孩子之輩,若非、有定海神針在胸懷,日日在如此這般槍林彈雨,連連炮轟的戰世裏,如何能、安的我心?我也不能免俗的焦慮了,然而這毫無用處,徒增感嘆!

        承上啓下,繼往開來!爲了撫慰人類奇妙的心靈,心理學的各相說法大行其道,各大門派宛若盛世武林,薩迪亞,人本心理,九型人格,種種種種!多是國外的某某之說!無可厚非,世界大同,相互借鑑,互溶互通,此乃正道,然-道可道非常道,心靈的修爲,涵養的儲蓄,人格性情的光芒,在日積月累,在聞思識想當中,在內力的蓄積當中,怎是這鋪天蓋地的雞湯文所能夠托起的,感慨-罷了罷了,那些個斷章取義,呼倫文字,一偏一頗、何須評述,靜心凝思多讀讀書。有碎片化時間一說,但也別讓認知也碎片化了!千百年前的老夫子們,車行馬走慢時代,如此篤定,如此深謀遠慮!孔聖人、有教無類,深思慎獨,淵博厚德!莊子逍遙,夢蝶爲我,嬉笑怒罵,文以載道!諸子百家,各種風流!甄選之、學用之,修心養性,齊家治國,平天下!

        自媒體時代的到來,公衆平臺的蓬勃,小衆大衆們雀躍登場,各相的觀點,雪花般洋洋灑灑紛至沓來!酸甜苦辣鹹香,小樹媽說如何如何養孩子。大家發表了重大言論,引發討論大會!一心理講:“你自卑了要超越,內心軟弱了要營養!”行爲論者說,你要探究原生家庭的沉重傷痕,這不是你的錯……一時間全民皆爲教人者,教你如何看山、看水、看世界,教你怎樣教子,相夫,享幸福,還讓你如何放下、拿起、再昇華,東西言論,自相說教!恍惚間,看山不是山,看水不是水,嚐盡百味後卻不記得味從何來?味爲何物?

        智能時代在趨近,多數人恐慌沸騰,萬物皆瞬息之間,全然在嘈嘈切切錯雜彈,雖在弦譜之內,卻怎奈人們亂哄哄的心裏使其變成亂哄哄的聲響!創業時代,人們紛紛揚揚揮杆而起,來吧!投去這宏大的潮流前線,夢想在前方,向錢向錢向錢進,卻不知千里之行始於足下,不積跬步何以至千里!在階層不斷分化固化的時代,行路難、行路難,多歧路!人心使然,人性使然!然也另有稀經,終是:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”

回味陶淵明之:

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