哪一個IT考試更適合你?

11月12日~11月13日,2005年中國“IT兩會” 中國IT財富年會、中國信息主管年會在北京召開。中國“IT兩會”經過六年的精心培育和打造,已經成爲中國IT業界最具影響力的年度盛會,更是牽引中國IT產業未來發展和市場走向、探索信息化方略的重要標杆。

據預測,IT正處於裂變之中,到2020年,全球信息技術市場年產值將增長到20萬億美元。隨着信息技術的普及,信息產業的變革也在加快,其市場規模正在不斷擴大。

美國加州大學現代經濟學教授範斯·菲爾德曼在其新著《IT的轉折》中指出:“以後的事實將證明,IT仍然魅力無窮,真正的數字革命纔剛剛開始。”事實上,隨着信息技術的普及,信息產業的變革也在加快,其市場規模也不斷擴大。

雖然近些年來,IT相關專業已成爲人們競相學習的重點,高校中計算機專業持續保持熱點不退,社會上各種計算機培訓、考試也賺足了錢,但是,IT的人才仍有很大的市場需求。本專題將計算機行業目前比較熱門的一些考試進行梳理,既有專業人才奉爲金鑰匙的微軟認證,也有適合一般大衆的全國計算機等級考試。

全國計算機等級考試

組織機構:教育部考試中心

適合對象:非專業人員

全國計算機等級考試的招考對象與目前其他同類考試相比有明顯區別。其他同類考試一般具有明確的指向羣體,而全國計算機等級考試的報考羣體既包括在職的幹部、職工、軍人,也包括學生及各方面的人員,不分年齡大小、學歷高低,使得報考對象範圍廣泛。但目前考生以非計算機專業的大、中學生爲主。

考試特點:

各級別都是一個相對完整的知識體系

全國計算機等級考試是面向全國的非學歷教育證書考試。它不以評價教學爲目的,考覈內容不是按照學校要求設定,而是根據社會不同部門應用計算機的不同程度和需要、國內計算機技術的發展情況以及中國計算機教育、教學和普及的現狀而確定的;它以應用能力爲主,劃分等級,分別考覈,爲人員擇業、人才流動提供其計算機應用知識與能力水平的證明。

該項考試分爲四個等級(一、二、三、四級),考試包括筆試與上機部分,考試合格者由教育部考試中心頒發全國統一證書。分中英文兩種,全國通用。

在考覈內容的設計上,計算機等級考試有很強的科學性、開放性、社會性。這充分體現在它有階梯分級:一級分爲DOS版和WINDOWS版,二級考覈應試者軟、硬件知識和使用一種高級計算機程序設計語言的編程序、上機調試的能力。一級、二級滿足初學者具有基本操作能力的需要。三級分A、B類,A類考覈硬件,B類考覈軟件。四級考覈計算機應用項目或應用系統的分析、設計的必備能力。每個級別都是一個相對完整的知識體系。

考覈方式:

每年兩次全國統一考試。

證書價值:

全國計算機等級考試作爲業餘等級考試,帶有掃盲和普及性質,像統計、財務、祕書等工作可以將其作爲錄用員工的參照標準。因爲該考試在出題範圍、內容上比較適中,考紀非常嚴格,所以得到社會各方面的認同。

中國計算機軟件水平考試

組織機構:

國家人事部和信息產業部共同組織

適合對象:

在職從事軟件開發的人員

資格考試,參加者需要有一定的資歷或學歷條件,報考時需要有本單位認可。

考試特點:

分資格考試和水平考試兩個類別

資格考試是根據職稱工作的要求,對軟件專業技術人員的知識和能力進行評價。獲得專業技術資格的人員表明具備了擔任相應專業技術職務的業務技術條件。因此,資格考試具有很強的政策性。報考者需要具備一定的資格,考試合格者將由國家人事部頒發相應級別的專業技術資格證書,並在各單位人事部門存檔記載。

水平考試是爲追蹤國際水平,爲各單位不拘一格招聘選拔人才而設置的。考試合格者將由信息產業部頒發相應級別的專業技術水平證書。同樣級別的資格考試與水平考試採用同一試卷,但水平考試的合格標準高於資格考試。

資格考試分初級程序員級(技術員),程序員級(助理工程師)和高級程序員級(工程師)三個級別。水平考試分初級程序員、程序員、高級程序員和系統分析員四個級別。

考覈方式:

根據考試的不同內容、不同形式和不同對象,軟件水平考試將分爲專業部分和應用部分兩塊。按照各考試專業知識結構的特點劃分模塊,由相關的知識點組成獨立的考試試卷,即考試模塊,並由2~3個內容相關的考試模塊組成每一專業、每一級別的完整的考試。

考試成績實行滾動式管理,應試人員可根據個人的實際情況選擇相應專業級別的考試,只要在兩年內將所考級別中所規定的模塊全部通過,即可獲得相應專業級別的水平證書。

每年舉行一次考試,爲10月的第二個星期天。證書價值:

水平考試與國際接軌,趨於市場化,參加者不限資歷和學歷,考試合格者由信息產業部頒發相應級別的計算機軟件專業技術水平證書,作爲國內外用人部門聘用人才的依據。

全國計算機高新技術考試

組織機構:勞動和社會保障部

適合對象:普通的計算機應用者

開展全國計算機信息高新技術考試的主要目的,是爲了推動高新技術在我國的迅速普及和推廣應用,提高計算機信息高新技術應用者的操作水平和高新技術裝備的使用效率,給計算機信息高新技術應用人員的上崗擇業、人才交流提供一個標準化的技能水平測試和能力證明。考試面面向社會各界、各層次的勞動者,不分職業、學歷和年齡。

考試特點:

模塊化的“技能培訓和鑑定標準”體系

全國計算機高新技術考試由勞動和社會保障部職業技能鑑定中心負責組織實施,共分一、二、三、四共四個等級,分別對應工人技術等級的中級、高級、技師和高級技師,分別稱爲操作員、高級操作員、操作師和高級操作師。

模塊化的“技能培訓和鑑定標準”體系,根據不同領域中的計算機應用情況,規劃若干個實用軟件應用模塊,分別獨立進行培訓考覈。應試者可根據自己工作崗位的需要選擇考試模塊和參加培訓,有效地解決了不同計算機專業應用領域的特殊性問題。

考覈方式:

採用隨培隨考的方法,不搞全國統一時間的考試。考試站在確定考試時間後,提前向考試服務中心提交考試申請,由考試服務中心下發考生選題單,考試站按時組織考試。

操作員和高級操作員的考試全部採取上機實際操作的方式進行,操作師的考試採取實際測試操作技能和理論考試相結合的方式進行,高級操作師的考試採取上機實際測試操作技能和論文答辯相結合的方式進行。

證書價值:

通過計算機信息高新技術考試,獲得操作員、高級操作員資格者,分別視同於×××中級、高級技術等級,其使用及待遇參照相應規定執行;獲得操作師、高級操作師資格者,參加技師、高級技師技術職務評聘時分別作爲其專業技能的依據。


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