“老師，我覺得你讓我上課，只是爲了多收錢。”你可能是童言無忌，有口無心，我卻不由得心裏一怔。
1、我承認，我是要掙錢的
是啊！我收下你這個學生，就是爲了賺錢。這沒有什麼好反駁的。不然學得不好的孩子多了，都可以讓他們來隨便問問題，我怎麼就收下了你呢？
能送來補課的，除了沒人帶沒人陪的，家長就是爲了把小孩的成績提上去。而帶一個學生如果時間長了還看不到效果，老師也會心灰意冷的。所以開始我也說了，基礎太差的，如果還不願意學，那寧願不收。
2、但你也該知道，你要補的東西很多
拿人之錢，忠人之事。
拿人錢財，就得替人分憂。
可能你在學校無所謂慣了，不交作業也不怕，被老師批評也不怕，考試不及格也無所謂。可是被你喊了一聲“老師”，我心裏其實比你急多了！
英語：
him, they, them,
that, how, what,
the, on, with......
這些最最基本的常用詞，你都對應不上意思，都要拼錯！我們的前路漫漫啊！
數學：
簡單的計算題，你也很不熟練，每次作業竟然都要拿計算器！問你，你說不喜歡數學老師，所以上課就不聽。
——傻啊！
用別人的錯誤，耽擱了自己的時光！
我翻看你的以前的練習，有的還是錯的，有的老師沒批。問你，說沒批的是當時沒交作業，沒改的是照老師或同學抄的。
其實，我能看出來，學了過了這麼長時間，那些問題，你還是沒弄懂啊！我在心裏不由得替你嘆息。
語文：
你字寫得歪歪扭扭象天書一樣，本子上的字詞默寫，也常常有很多錯的。還好，你媽媽說，你作文其實寫得不錯，就是字確實要讓人認個半天。
3、沒有時間，效果從哪裏出來？
英語是要天天練、天天讀的。你這麼差的基礎，做個作業又那麼慢，只靠週末兩天怎麼能夠？
但天天補的話，你我天天跑來跑去，也都會很辛苦。考慮到週三放學早一些，我就跟你媽媽說，可以每週三下午加上一次，你媽媽也同意了。
看到開始的幾次，說了你之後，看到你的字比以前好多了，我很欣慰；
聽到你媽媽提起，你說我幽默，驚訝之餘，我也很欣喜；
聽着你媽媽高興地說，你現在對英語感興趣多了，在來回坐車時都聽着英語，我更是高興。
上學期期末，你的語文數學都及格了，學校的老師還獎勵你了一本本子，因爲跟自己的過去比，你的進步還是很明顯的。
英語不是一時半會兒能提上去的，雖然這門課還沒有及格，但我們不怕了。
4、你真正能用得上的時間，有多少？
考完試到放假這幾天，你媽媽還發消息問我上不上課。我知道一考完試，你肯定沒心思再看書了。一學期下來，也該讓你放鬆一下了。
從考完試到領通知書，有近一個禮拜時間。時間都給你，讓你盡情地玩吧！
七月了，暑期書法班開始了，我也開始同步輔導起你的暑期作業了。怕家長覺得暑假輔導的次數多負擔重了，也體諒你終究是小孩子，終究愛玩的天性，我跟你媽媽提議，暑假裏隔天輔導好了。
其實，按照你三門課每門40天的作業量，一個暑假掐頭去尾，差不多也只剩40天，一天得完成語、數、英三門各兩頁作業。
但實際上呢？我在的時候，一道題一道題地講，你好壞還能完成一頁、兩頁的作業；我不來的時候，你是放開了玩，翻都不翻一下書。所以……作業的進展情況，你是知道的。
5、談高尚起來，我暫時還沒那條件
或許，你終究只是小孩子，你不會想那麼多。你不會想到那些具體的情況，你也不會想到你的話有多傷人。
是啊！我是還得掙錢餬口。雖然被人叫一聲“老師”，我卻還不夠高尚，我還不能無私地去免費帶學生。
我的時間也是有限的，我也要去陪自己的孩子，我也不得不盡力地，顧着我和她的衣食住行。
6、我自問……我想不通……
不知道是什麼樣的原因，除了最初的那幾次，後面你媽媽一直拖着，沒有結我的工資——從這周到下週，從這月到下月。
我自問：
自己算是盡心盡力了吧？
是我教得不好嗎？可你的成績是提高了；
每次我去了，終究還是有些作用的。
這些你媽媽也都知道，也都說過。
是你家裏一時緊張、週轉不開嗎？
這我也理解。誰沒個碰到事兒的時候呢？
爺爺住院，是得花不少錢的。
可後來呢？
暑假裏，你們還坐着飛機去旅遊了；
而我，就是帶孩子，
坐個臥鋪都得比較個半天。
想着暑假裏能掙點錢，
我們又一次推遲了回老家的想法。
我真想不通：
你爸媽都是當老闆的，
怎麼也比我這幹家教打零工的強啊！
爲什麼，還要一次次地拖着不付我的工資？就是你們家工人，不也得一月發一次工資？我的工資，就不是工資嗎？
一直被拖欠，只能說明：
你不夠重要！
可我們離得這麼近，我又是個面子薄的人，終究不能開口去質問什麼，只是一次次地留言，一次次地得到一些推脫的說辭。
而今天，你，竟然也說出這樣的話？！
你想多玩兒幾天，這我可以理解；
可說我想賺錢，這是你該說的話嗎？
你的爸媽一直沒有給我結工資，
我卻還在堅持給你輔導，
這些，你知道嗎？
7、新學期，我們漸漸地淡了
開學了，看你媽媽還是沒有付錢的跡象，我也淡了心。本來就住得那麼遠，還折騰個什麼勁兒呢？！我順勢不再來了。哪天再去上課？你媽媽也沒有再提。
作爲樂樂的媽媽，
我很高興你能和她一起玩兒：
你們一起踢紙團成的足球、
一起看附近的貓啊狗啊、
一起玩兒飛機模型、孔明鎖……
有你這麼一個哥哥，
她很高興，我也很樂意。
作爲老師，
我覺得你還算個可以教的學生：
人不笨，甚至可以說很機靈；
心底也是善良的，
只是基礎差了些，只是難免貪玩而已。
8、其實我也在乎，我們之間的情誼
可你媽媽爲什麼要一直拖欠我的工資呢？我想不明白，卻也不願意說什麼過份的話，可我們的關係卻不尷不尬起來了。
我不再去你們那邊，也不再看到你的爸媽過來。都很忙嗎？一直都很忙麼？
偶爾在路上碰到了，你還會叫我一聲“老師”，樂樂還會象發現新大陸一樣，驚喜地喊着“大春！”
大春：教你，我是爲了賺錢；
可我也在乎，你和樂樂之間的那份夥伴情，
我也在乎，你我曾經的那段師生誼！
唉！
(去歲舊文，昨夜續之。車又過，文方出。)
【文教練 無影】
文字愛好者，略知書畫。
希望 與你共成長！
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