夜裏有晚自習，走進教室未說幾句話，一陣喧譁掩蓋了我的聲音，不對，是一波一波的。於是，我對學生海口“要制止去”。
拉開教室的門，我傻眼啦。那情景，如舊時露天電影結束之時，喊爹喚孃的，呼女叫子的，尋友找伴的，聲音此起彼伏。一百餘學生組成的朗讀隊，個個精神飽滿，懷抱朗誦材料，從教學樓一樓漫過。
等待如此雄軍萬馬而過，我的怨恨來了。怨恨老祖宗怎麼偏偏製造了“悄悄”一詞啊！
晚二，猝雨如注，毫無徵兆的輕輕，窗外就噼噼啪啪如誰在放鞭炮般激烈。即可，沒電了，漆黑一片。教室裏齊刷刷的“呦（yóu）——呦（yóu）——”。在這陽平調裏，我被驚呼的喜悅包圍，被滿滿的高興充塞……在黑夜裏我站立講臺，好無助，好尷尬。莫名的“這是怎麼了？”
何謂教育？教其常識而已，長其精神罷了。可是，怎麼教，誰來教，……真是鬧心啊！