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讀校友報52期《從深文周納談起》一文，頗多感觸。現在從中學到大學，重理輕文，重外語輕母語，大學生甚至研究生寫文章，語法不通，錯別字不少者，已非個別現象。周培源、楊振寧等大師都曾不止一次的慨乎言之。大數學家、復旦大學校長蘇步青更說過： “如果讓復旦單獨招生，我意見先考語文並判卷子，不合格的下面就不要考了。語文你都不行，別的也學不通的。”現在的問題更發展到不僅學理工的如此，學文的甚至一些作家、編輯也不時被發現語文上的“硬傷”，屢說屢犯，似成頑疾。這就不能不使人擔心中華傳統文化的失落了。筆者寡聞，僅就幾件耳熟能詳的例子，略抒管見，不敢辭老生常談之譏，老毛病也只有用老藥方才能冶的。
先說成語。例一， “明日黃花”。本意指過時的景物，現在報章上多被改爲“昨日黃花”。原典出蘇東坡《九日次韻王鞏》詩： “相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。”詩作於九月九日重陽節。傳說菊花在重陽日花開最盛，過後(明日)則開始萎謝了。所以東坡說連蝴蝶也會發愁的。如改爲“昨日黃花；’則恰恰相反，花還未全盛，怎麼代表過時了呢!
例二， “七月流火”。本意是舊曆七月天氣漸涼，現則多被誤用作形容七月天氣像火一樣炎熱。恰恰相反，該典出自《詩經·豳風…七月》： “七月流火，九月授衣”。孔穎達疏： “七月之中，有西流者，火之星也，知寒之將至。”所謂“火”，指大火星，即古天文學中二十八宿之一的心宿商星，現代天文學中屬天蠍座。該星在舊曆五月中天，六、七月以後逐漸偏西。夏曆七月即陽曆的八九月間，過去稱爲孟秋，一般有立秋和處暑兩個節氣，處暑指暑氣已盡，所以說天氣快涼了。過去有個校園歌曲： “金風動大火已西流。”倒是真實地體現這一詩意的。
例三， “差強人意”。本意是還能使人滿意(不是太滿意)。但現頻頻被用於不使人滿意。該典出《後漢書·吳漢傳》。我以爲即不追溯古典，僅從字面講，也不應誤解了的。如果已差到不使人滿意，則“強”字就無法解釋了。類似例子尚多，茲不贅述。
凡這些都不是什麼僻典，一般辭書上都可以查到，且多次被指出糾正過·，爲什麼這樣積重難返呢?能不說是一種傳統文化的失落嗎?其表現形式還很多，文體的濫用，又是一例。比較典型的是格律詩詞的庸俗化。
國學大師吳小如教授說過： “鄧拓當年在《燕山夜話》中有句名言，大意說如果你填一首：‘滿江紅’詞，而字句平仄都不合格律聲調，那最好改稱‘滿江黑’。現在有人填詞，除字數大致不差外，格律平仄一律不管，讀起來不僅沒有詩味，且使人十分吃力。” “我看此風不可長，你如連這些都打破，那還不如寫白話詩或散文，更明暢易讀，又何必硬稱爲舊體詩呢!”
筆者以爲即使白話詩也自有其格律，絕非信口爲之。縱觀胡適、聞一多、徐志摩、林語堂諸位始創者的詩集譯作，均雋永中式，詩味盎然的。
這一流弊，正像僞劣產品對“名牌”的衝擊，是對詩詞這一文化瑰寶的玷污，使其在一些人的心目中失去光輝，難以爲繼了。
假如沒記錯的話，文理雙贏，是四中的老傳統。過去雖文理分科，在全市作文競賽中，理科同學的成績曾略無遜色。當他們進入工學院時，教授們歡曰：論文學水平，真不比文學院差!筆者此文，正是寄望於“江山代有才人出”，將此傳統發揚光大!
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