历史的“3D”式学法,你听说过没?

历史是个很有趣的学科,在历史学习的过程中,我有些方法,在此送给你啦!

很多人把历史说成“和政治一样的死记硬背的学科”,实际上恰恰相反。要学好历史一定要思考,永远不要背!重要的事说三遍:

不要背!

不要背!

不要背! 

  你不可能一字不落地记下来,而需要记住的东西只有关键的词组,更专业点来说,就是“得分点”。

我把历史的学法缩成一句话:“眼睛看,嘴巴动,大脑运转”。三者缺一不可,同时进行效果最好。

其中“大脑运转”环节是最重要的,毕竟学习本来就是靠脑子的。我把它分为两个层次,低层次为理解,高层次为想象。

                                  理解

要做到理解,你只要知道历史书上的那些词是什么意思就行,比如“资本主义”这个词,它的意思就是“一种以牟利为动机、以各种精心设计的、往往是间接的方法、通过大量的资本积累来赚取利润的制度”。很抽象吧,没事,试卷上的有关这个词的应用都是模糊的,你也只需抽象地想一想就OK。也就是说你得了解大概的意思,我个人的模糊理解就是“人们赚利的某种思想”。

当你达到理解的标准时,你就基本把这个知识点记下来了,有一句名言说得好啊:“背诵建立在理解的基础上。”

                                想象

历史教科书上的内容是为考试卷服务的,要是熟悉了书本,达到理解的标准,分数肯定不会低。但是你的水平也许就只能保持这种水平了,无论怎么努力都上不去了。

接下来就需要我们的高层次大脑运转,这也是最有意思的部分——想象。

这种想象往往伴随着兴趣,那么如何才会有想象?

想象的前提是 ,你脑子得有材料来描绘想象的内容。正如房子由砖构成一样,脑子里的材料便是“砖”(同样的道理也可以解释梦,梦就是由以往生活中那些不起眼的记忆杂七杂八地拼凑在一起的)。

这些“砖”从哪获得?

途径太多了。到处都是,电影啦,视频记录啦,书啦,历史照片图片,甚至可以从长辈的口中获得历史信息。当你得到这些信息,想象不就可以发生了嘛。



想象出某个时代的画面。唐朝热闹非凡的城市,络绎不绝的使者形成“万国齐拜冕旒”的盛况……在十九世纪后期,有林立的烟囱,蒸汽机车的轰鸣,灰暗的天空,绅士们手拄拐杖,高筒帽,黑西装……在一战时期,纵横交错的战壕,泥泞的弹坑,铁丝网,喷着火舌的重机枪……改革开放初期崛起的高楼、“时间是金钱,效率是生命”的标语、拿着“大哥大”快步奔走的企业家……


甚至能想象某个时代的感觉,比如商朝是神秘的,唐朝是热烈的,宋朝是温柔的……

对于每个时期都有对应的画面,对应的人物,对应的声音。历史是个奇妙的、有趣的学科,把试卷上2D的题转换为脑中3D的图像,这样就有意思多啦!

希望你的历史学习可以不断进步!






               

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