1.今天右手有些疼，小林同學說是不是寫字這太久了。我想了想，說：“久是不可能的，會不會是寫字姿勢不對呀？”
我從小寫字握筆姿勢就不正規，後來知道了正確的握筆姿勢，也想過要更改，但十幾年的習慣怎麼說改就能改？一換個握筆姿勢，覺得筆畫都寫不順了，寫的字更是歪歪扭扭。今天上網查了下，說握筆姿勢會導致手疼，便又打算改自己的握筆方式，希望這一切能夠順利的過來吧。
打了臥皮幫助之後，發現線條都寫不直了，所以打算先按網上的方法練一練控筆。
2.這幾天都沒有畫畫，小林同學說我偷懶了，其實是時間真的不夠用了。一邊想着玩，一邊想着練字，還要看書就想畫畫，事情一多什麼都做不好，該捨棄的時候就先捨棄一下吧。練字是工作需要，所以不得不練，當然也喜歡練字這個過程，有句話說字如其人，還是希望我的字能夠寫的好看一點。
3.看完管建剛老師的這本書，心裏觸動挺深的。對於做老師，也不算是心甘情願，但已經選擇了這條路，就先接受吧，畢竟看中了教師的寒暑假，還有老師的工作環境，有得必有失，享受這份安定，就必然要接受老師工作的一些弊處。
在書裏管建剛老師說，一個老師想要成長，最該做的事情就是堅持記錄，我從大學開始在簡書斷斷續續寫了一些心得，不能說成長有多大，但回過頭來看這二十幾萬字，還是十分驕傲，也決定繼續把所見所想記錄下去。
4.今天來工作的學校了，其他老師還沒有來。作爲新老師，先過來培訓，走到宿舍一看，發現宿舍換了牀。換了新牀之後，宿舍看起來整潔了很多，但我還是沒有單獨的宿舍，需要和另外一個女孩子共用一間房，有點想出去租房，還是先湊合着住吧。剛工作，先攢錢，後消費！
