班书 || 行知之心,常存敬畏

行知班的同学们:

你们好哇!过得真快啊,不经意间,我们已相识20多天。这期间欢乐、紧张、无序、冲突、合作、努力……人间百味,应有尽有。

颍川学校的我见过最有干劲儿的地方,颍川领导是我见过最有正气的领导,颍川老师是我见过最敬业的老师。

颍川同学,你呢?你是不是最上进的同学?你有没有在这片热土上把自己的青春烧得痛快,燃得淋漓呢?

今年我是作为新人加入颍川的,有很多地方都在适应调整中。高节奏的忙碌,加班是常态。我以为自己之前的工作状态已经很拼,来到这里才知道那都不算啥。不管我走得再晚,我都会看到一些人更晚:像柏村老师、可可老师、雅琳老师、陈校长、王校长、秦校长……抱歉,我来学校时间尚短,很多老师还叫不上名字。

拼到什么状态呢?你们英语老师发过一条说说:“又被锁里面了。整天喊俺勒叔开门,还怪排场咧。”

至于我,已经到了敲着敲着键盘都会睡着、坐着打盹的程度。只恨“生前何必久睡,死后自会长眠”,干脆脱掉高跟鞋,买双20块钱布鞋在学校“噔噔噔”健步如飞……

秦校长屡次说到的“杀气”,我现在才有点明白。原来就是在困难面前,向自己求,向过程要,向结果看,遇山开山,遇水搭桥的“锐气”和“韧气”。

你也许会问我:“老师,你不是说要有敬畏之心吗?怎么又谈起锐气?”

没错,就是“锐气”和“韧气”。

你们知道吗?教师是个良心活儿,没有谁给我们提要求的,我们马马虎虎上一节课也行,我们少给你们布置一道题也中。但我们就是要跟自己较劲儿,把事情做到极致,给你们提供最有效的课堂。

人不能把自己当回事,但一定要把自己做过的事儿当回事!

我们的言行才是的名片,不是容貌,不是身姿,是言行!

爱自己最好的方法不是吃最好的,穿最贵的,而是把简单的事情做到不简单,把平凡的日子过成不平凡,如此才不愧对人生到世走一遭。

敬畏之心,是对自己生命的敬畏。

借用臧克家的诗句:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”

你十年如一日的混日子,日子就会把你混了;你勤勤勉勉的撸起袖子加油干,生活就会向你低头。

哪有什么困难,都是你通向成功的磨刀石。经受考验,把事干成,你的生命才有厚度,你的人生才会熠熠生辉。

敬畏之心,还是对他人生命的敬畏。

每个生命都是一粒种子,都有向上生长的权利和渴望。

你渴望自由,想随心所欲的说话、走动,不知道有没有考虑到别人学习、休息的需要?

你不愿接受束缚,不愿完成任务,不想遵守校规校纪,不知道有没有考虑到集体的荣辱?

每个人都处与他人紧密相连,每个人都处在庞大的关系网中。

集体兴,个人荣;集体辱,个人耻。

集体和个人的关系,历史已经向我们说过太多太多!

不知道行知班的你,是在为同桌、同学、同伴提供养料还是遮挡阳光?是在破坏还是创造?

雨涵早早到校,主动值日,讲桌在他的整理下,永远干净明亮,这是雨涵给班级提供的养料;成林值日最早去室外卫生区,身体力行,这是成林给集体提供的养料;嘉鑫在操场上挺拔的最美身姿,这是嘉鑫给你们创造的美好;琳斐努力学习,成就学霸传说,激励我们好好学习,这是琳斐给我们提供的养料;还有于欢、贺贺、雯鑫、力畅、瑞杰、佳高、鹏飞、思颖、宁萌……太多太多,他们都在用美成就美,用善传播善。

所谓正心正德,无非如此。

反观有些同学,你都做了什么?又想成为什么呢?你要记住,判断创造和破坏的唯一标准是:外界因你变得更好还是更糟?

好好问问自己吧!

知而不行,不如不知!我们期待着你的成长!

爱人者,人恒爱之!愿大家都有一颗敬畏之心,用心生活,用心学习,把颍川学校的“静气、慧气、杀气”刻入骨髓,融入血液,成为散发光芒的小太阳!美好自己,温暖他人!

刘飞

2020年9月22日

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