听《王阳明如何滋养生命成长》有感
周日晚，我们又准时来到了N师学院，这期是王胜老师与阿信老师的云对话。阿信老师何许人也？他是王阳明研究学者、《阳明先生年谱及诗文编译》编者，他分享的主题是《王阳明如何滋养生命成长？》。
王阳明在我国历史上赫赫有名，但我没有深入研究。刚好在这一讲中，阿信老师首先详细介绍了王阳明。我也知道了王阳明是我国古代的鸿儒，他精通儒家、道家、佛教，而且具非凡的军事才能和精深的文学艺术造诣。王阳明真是知行合一的实践者！
讲座中，阿信老师说，教育的目的是唤，让孩子说话，并为一定要激励孩子爱上学习，一定要顺势而上，也就是孔子所说的因材施教。看来是英雄所见略同啊！这对于我们老师来说，触动很大，感悟很深。作为一名教师，一定要唤醒学生的内在动力！要教会学生学会学习，具有一定的学习能力，这是一生的财富。学习目标是前行的路上的风向标，要有针对性的对孩子进行理想教育，鼓l励他们树立自己的理想。教师要上好课，带好班，引导好，教育好！这既是我们教师的本职工作。也是我们知行合一的具体体现！
感谢阿信老师，感谢所有的幕后英雄！我们努力做到知行合一！