职业规划的真谛:向上升维看全局,向下降维定行动

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很多人容易陷进自己的认知里不能自拔。

一个离职很频繁的伙伴小李找我咨询,他的基本情况是:年近30,毕业7年换了8份工作,在面试中不知道如何回答面试官关于离职原因的问题,非常苦恼,很多编织的原因用在这份经历中,就觉得不适合放在另外一份经历中,自己都不能说服自己。

见到我之后,就使劲的问我如何回答每份经历可以用什么离职原因这个问题。

其实单纯的回答这个问题,是无解的。你要了解面试官问这个问题的初衷是什么?跳槽太频繁的事实已经产生,用再多的原因去解释,都是徒然。

这更不是一个简单的面试问题,而是一个职业规划的问题,经常离职说明你不知道自己的目标是什么?选择一份工作的判断标准是什么?

爱因斯坦说过,不能在制造问题的层次来解决问题。

小李这就是在制造问题的层次把自己逼疯。

NLP(神经语言程序)领域的大师罗伯特•迪尔茨把人的逻辑思维分为6个层次,形成一个被称为“逻辑层次”的分析工具。他认为人的逻辑层次从下到上分别为:环境层、行为层、能力层、信念/价值观层、身份层与愿景层,这个逻辑层次恰好给人们一个符合大脑认知规律的层次划分,最大的好处是它能够帮人们从更高的层次看问题,在实践中非常有用。

无论是实物还是概念,大脑都用自己的等级层次进行分层和分类,高层次的功能都是综合、组织和指导其下面层次的各种相互关系。在高层次上发生的改变,将必然向下“辐射”,从而在低层次上产生相应的改变。在低层次上发生的改变,却不一定能够影响到高层次。

也就是说,要解决问题,需要思维上的升级,否则问题很难得到解决。人与人之间的差距,就在于思维层次的差异。

有的人,认知层次比较低,只能被自己眼里的现象蒙蔽双眼,看不到真实的世界;有些人,能看到真实的世界,但看到的是一个脏乱的世界;而只有少数人,能够领略更为美好广阔的世界。

不同的层次,有不同的关注点和应对模式。

1.环境层思维模式:在环境层的人,聚焦于外在环境,支持条件,类似于心理学上的“外部归因”,认为问题的出现都是别人的错或者环境不好。比如业务不好做是因为竞争太激烈,自己没有得到晋升是领导偏心等等。其主要的应对模式是“抱怨”。

2.行为层思维模式:在行为层的人,关注于自身行为,他们认为问题的出现是因为自己的行动力不够,其主要的应对模式是“行动、行动、再行动”。比如工资低就多加班,赚更多的加班费。

3.能力层思维模式:在能力层的人,关注于能力提升,他们认为问题的出现是因为自己能力不够,其主要的应对模式是“学习、学习,再学习”。比如工作没有做好是因为能力不够,侧重于提升自己的能力。

4.信念/价值观层思维模式:在这个层次的人,关注的是什么对自己是重要的,自己想要的究竟是什么,其主要的应对模式是“要做对的事情”。

5.身份层思维模式:在这个层次的人,关注的是“我是谁,我想成为一个什么样的人”,其主要的应对模式“因为我是一个什么样的人,所以我会做出某种选择和行动”。

6.愿景层思维模式:在愿景层的人,关注的是“我与这个世界的关系是什么样的?我如何能改变世界?”其主要的应对模式是“如何改变这个世界,让它更好?”

了解完这些,回到前面小李的身上,即使他费尽心力再找到一份工作,极有可能干一年左右又要离职,者几乎已经形成了他的思维定势。

那么,他当下应该如何去做才会有根本性的改变呢?

就整个问题来分析,其实他还在环境层思考问题,问他真实的离职原因,基本上不外乎几大类:领导不懂、调岗、跟以往工作内容不同等。属于典型的外部归因,把离职的原因都归结于公司问题或者领导不好。

如果升级一个层级,从行为层去考虑,在职的时候,能不能想一想,领导不懂,那我可以多做点什么去协助他,这样我的价值不就更凸显了嘛。一味的抱怨解决不了问题,随意离开更会影响自己的职业品牌。

这个层级思考能完全解决问题吗?好像不能。

那就再升级一个层级,我想逃离那些环境,是不是因为什么事情处理不了,可以提升哪些能力才可以解决哪些问题?这样是不是就可以解决大部分问题。

归根结底,谈到职业规划的问题,不知道如何做规划的职场人,其实在于思维层级没有提升,职业规划本质上是要从身份层思维模式去思考,逐步向下探索,形成心智认知和行动计划。有人说,为什么不是从精神层,那属于少数比较异常突出的人的思维方式,天生就是要改变世界的。比如乔布斯、马云。

我两年后想成一个什么样的人,或者说可以贴上哪些标签?这是身份层的思考。

为了达成这个目标,我需要做哪些正确的事?这是信念层的思考。

这些事情我现在能做到吗?能力储备如何?这是能力层的思考。

能力不足的如何去锻炼?好的能力如何再优化才更适应现在的目标发展?这是行为层的思考。

我能做到这些历练和成长,需要什么样环境?自律、少参加无用的社交、家人支持等。这是环境层的思考。

在这个逻辑思维层次上,“向上”是一个归纳总结的探究过程;“向下”是一个相反的从抽象到具体的行动过程。

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