“套路”这个词，在生活中总有点不好的感觉，百度查了查，还真是不好。
但在学习中善用套路还是得到了不错的评说，
社会学家眼中，套路是一种传统沿袭中产生的思维方法、技巧手段和表现形式。
心理学家眼中，套路是一种以经验为基础，低风险的实用主义。
文化批评家眼中，套路成了那个你可能刚开始不太喜欢，却不得不接受，最后自己也玩得挺尽兴的东西。
《写作7堂课》是这样解释 “套路”的，“思路是你想一件事如何做，步骤是你开始逐步落实的动作，套路就是成功的思路变成了固定的步骤，失败就是用错了套路”
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《写作7堂课》第五课，结构化写作，共有3节，根据自己的理解，我把它分成了两部分：
第一部分，答疑。在写作的路上，总有些时候不想写，写不出来，心情也特别烦。其实不用烦，每个人都有有情绪的时候，看那些天天写的人，有时并不是他们有多么喜欢写，多么会写，只是他们培养了自己良好的写作习惯，拥有对抗不良情绪的套路。
第二部分，解惑。10种写作套路也是10种写作结构，日记体、清单体、语录体、资讯体、点评体、图片体、问答体、互动体、实用体、鸡汤体。熟练运用再加上良好的习惯，即使心情再不好也可以写一些出来。
看完这10种写作结构一下子有了不少的写作欲望，就当练笔，列了10个标题：
①日记体《一件快递的启示》
②清单体《<写作7堂课>中整理出来的30条实用技巧》
③语录体《秋叶大叔，关于写作的10条语录》
④资讯体《读了5本写作书，<写作7堂课>是怎样的一本书？》
⑤点评体《<写作7堂课>整整读了一个月，它带给了我什么？》
⑥图片体《张图了解<写作7堂课>》
⑦问答体《来<写作7堂课>，看秋叶大叔的10问10答》
⑧互动体《10题，测测你是否读懂了写作7堂课》
⑨实用体《通过写作7堂课，认识闭环思维》
⑩鸡汤体《我自己都好奇，我怎么爱上了写作》
被自己惊到了，就读了一本书就可以写出10篇来。
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同时也让我想到，自己现在写的这个读书笔记也搭个结构会不会好写一些。
当初冲着《写作7堂课》书里面的一条建议“每阅读完一个章节，就打开电脑，写一篇阅读心得，巩固学习成果。”决定每读完一篇也写一篇。现实是，计划是好的，执行起来好难啊！开始看完一堂，想到一点，就写一点，结果零零散散，每一堂就只写了几句话，就写不下去了，纠结了几天，完全有了不想写的打算，一想到自己这么快就放弃，也是很纠结。看完这节就想先搭个写作结构试试：
《写作7堂课》读后笔记结构
①自己的认识
②书中内容介绍
③阅读以后的感想
④给自己的启发或运用
⑤最后的升华
结构搭出来以后，感觉清晰了很多，一下又有了不少信心，但真是写起来，发现还是好难啊！又纠结了几天。再退一步，能不能先把第②条书中内容介绍先写出来。我在想这个要再写不出来，那就不要写了，读都没读懂写个啥。就这样一点点磨完了。
现在看着写完的内容，还有点小激动，哇，原来自己可以写出来，不敢信。我想这就结构化给予的力量吧！
最后，善用套路，将套路发挥到极致，也是一种本事。另外10种结构每一种我都整理了10篇参考文章，需要的也可以分享给你。