一、背景介绍
20世界60年代中期，优势心理学之父唐纳德.克利夫顿召集了一个科学家团队要求个人及组织用专门的术语来描述人们擅长的事情，然后，对这些数据进行研究和挖掘，最后识别出数据库中出现频率最高的34个关于天赋的主题词。
后来盖洛普公司将之做成了一套测评系统：克里夫顿优势识别器，帮助人们识别自己的优势才干。
才干（天赋）、知识、技能和实践是优势的重要组成部分。
研究发现，做的最成功的人都是从其突出的天赋着手，然后再学习技能和知识，再加以练习。以这样的方式，天赋会产生乘数效应。
优势=才干（下意识的思考方式、感受方式和行为方式）*投入（投入到练习和开发技能、学习基础知识上的时间）
每个人都拥有才干、知识和技能的独特组合，即优势。在日常生活中，人们发挥优势去工作、达成目标，并与他人互动。
优势是相对优势，是自己所有特质中最突出的部分，不是跟别人比绝对厉害的部分。
研究发现，当人们了解并发挥自身的优势，会为他们的生活和工作带来变革性的影响。每天都发挥自身优势的人，较其他人的敬业度高出六倍，并多三倍的可能拥有高质量的生活。
克里夫顿优势才干一共有34项，分别是：成就 、行动 、适应 、分析 、统筹、 信仰、 统率、 沟通、 竞争、 关联、 回顾、 审慎、 伯乐、 纪律、 体谅、 公平、 专注、 前瞻、 和谐、 理念、 包容、 个别、 搜集、 思维、 学习、 完美、 积极、 交往、 责任、 排难、 自信、 追求、 战略、 取悦。
这34项才干分别属于四个领域：
1、执行力领域：帮助你让事情发生发展
2、影响力领域：帮助你迎接挑战、公众演说，确保他人可以听到
3、关系建立领域：帮你建立强大的关系，产生持久链接
4、战略思维领域：帮助你吸收和分析信息，作出决策
二、才干解读
统筹属于执行力领域。
1.一句话概述：
善于合理安排现有资源，以实现最大功效。
2.统筹才干的特质（个性化）
（1）非常渴望被给予额外的责任。 期望对自己的生产效率、利润、行为、评论和行动负责。被人认为可靠、可依赖。 有外因激励您勤奋工作。 直到您已经完成了您告诉某人您会做的事情，您才会休息。
（2）希望对自己获得的结果和应承担的职责负责的团队成员。 当您犯错时随时愿意承认错误。 您通常不抱怨自己言行的后果即接受。
（3）有意选择加入工作组或学习组。 和其他人工作通常会促进您整体的幸福感和效率。
（4）通常想更多了解每个团队成员的希望和目标。 您了解某人越多，就越容易建立并维持与此人的个人合作关系。
（5）天生具有通过协调人员和资源来实现效益最大化的能力。您在复杂情况下能够以创新和灵活的方式解决问题，从而更加高效。
3.如何使用“统筹”才干？
通过重组资源来提高成效与效率。
（1）主动发挥组织才干。成为团队的一员，并且能够在提出改善工作环境的建议时让团队项目一直朝着目标前进。
（2）寻找可以同时处理多项任务的机会。由于您擅长在时间安排和人员之间周旋，您会喜欢管理所有可变动的部分。
（3）向其他人说明：您处事灵活，但这并不意味着您的优先排序在不断变化。您只是在寻找更好的方法来实施它们。
（4）寻找复杂、充满活力且不需要循规蹈矩的工作环境。
（5）挑战自我，即使是最成功的体系和安排，也要想方设法将其进行改进。
4. 留意盲点
（1）您不断重新安排任务、项目和人员的倾向可能会让他人感到困惑。花点时间解释您的方法以及它如何才能更好地发挥作用。
（2）具有“统筹”主导才干的人往往会要求并承担项目、流程及人员的责任。您需要意识到，当您未经询问就取得对事情的控制时，您可能会激怒他人或阻碍他们承担责任。
“定”然后“行”
祝愿你找到定位，了解优势，全力奔跑。