參加青島新陽光心理研究所李克富老師主講的三個月的心理諮詢初級研修班學完了，同修們在着手整理自己的書籍材料，分享自己的感悟，我也跟着大家分享一下自己的感悟。
我是作爲組長身份參加這次初級研修班的，我的職責是每天看組員的文章進行點評。爲了和大家進度一致，我也給自己規定每天要寫一篇日記，回答問題，做心理諮詢，寫個人成長記錄，寫個人研修報告。今天就把這三個月的學習收穫和大家分享如下。
一是能出自己的第二本書了。我2019年上的李克富老師的心理諮詢初級研修班，出了我的第一本書《星星之火》。今年，我以組長的身份參加學習，看到大家紛紛確定自己的書名，我出書的勁頭又被激發了，因此也決定出我的第二本書《可以燎原》。人是因爲有回憶讓自己的生活更豐富，過去的已經過去，能夠回憶起來的卻不多。如果10年過後，我拿着我的書翻看，過去的經歷又鮮活的呈現在我的眼前，我因有了很多回憶而讓內心更加富足。
現在拿出我去年的《星星之火》，翻看每一篇日記，我看着看着禁不住哈哈大笑起來，我彷彿又回到了過去的場景中，讓我又重新體驗了一遍幸福的時光，有文字記錄的歷史真好。感謝老師佈置的這個作業，讓我們三個月堅持寫日記，我也因此而成爲有歷史的人。當我的子孫後代翻看我的書籍時，也會因爲有一個有歷史記錄的長輩而感到驕傲自豪。只要我的書在，有人看，無論多麼久遠，我都活在他們心中。
二是我的基礎知識更紮實了。心理助人所需要的知識積累如同一座金字塔，最底層是你的閱歷，然後是人文情懷，再是心理學基礎知識，最上面的是技術。我的閱歷需要我廣泛的體驗，在體驗中不斷豐富我的人文情懷，心理學基礎知識的功底則需要學紮實，一遍遍的複習鞏固。這三個月寫研修日記，要把日常生活的經歷用心理學的觀點加以解釋，這就要一遍遍的翻看書籍，尋找哪些觀點能解釋，這樣我就把心理學基礎知識活學活用起來，也掌握的更牢固。
李克富老師經常說：“讀100本書的人很多，但把一本書讀100遍的非常少。”對一本書一遍遍反覆讀，才能真正的深下去。我在寫日記的過程中反覆翻閱心理學基礎知識，就是在一遍遍閱讀中理解。隨着對基礎知識的理解，我學會了以不變應萬變，在和別人互動或者做心理諮詢時，只要確定目標，知道想要什麼，在基本理論指導下，辦法可以靈活變換。無論怎樣變，都圍着目標走，這讓我的靈活性越來越強。
三是提升了我的感知力。每天給我的五個組員點評文章，我三個月持之以恆的跟蹤，在閱讀欣賞她們文章的同時，我看到了一個個豐富多彩的內心世界。每個人都有自己的模式，每個人都是一個精彩的小宇宙，我體驗到了人與人不同。每個人有不同的觀點，每個人都是對的，我不再要求別人與我相同，因爲人與人經歷不同，思路也不同。
在給大家的文章做點評時，有時我內心的評判會冒出來，甚至會直接表達出來。當我把評判說出來後，我會迅速反思我的言行是讓對方的能量提升還是下降了？我在不斷反思自我時，我給組員的點評就越發慎重了。我再看組員的文章，我需要細細的感受，從中找到她們的閃光點，予以積極關注。我感覺關注到她們的閃光點以後，她們也倍受鼓舞，能量在不斷提升，她們更願意進一步做更好的自己。
心理的成長需要不斷的付出，你付出的越多收穫越多。感謝初級研修班有讓我付出的機會，讓我收穫成長了很多。