初阶15次作业

本周学习了皮亚杰生物神经视角的儿童认知发展理论以及维果斯基社会文化视角的儿童发展观。侧重点不同，各自有实践及理论依据支撑，各有千秋。文化环境和生物因素共同促进人类认知进程。以及人不仅仅是生物性生存性、受到环境因素影响，同时还有精神依托，早期依恋关系是否安全也对儿童的认知发展起到关键促进或抑制作用。