教學內容:牛頓第二定律基本內容
教學反思:基本知識講解到位，學生接受良好，但是講解基本應用時，感覺學生有點喫力，兩個方面:從平衡過渡到不平衡的不適和正交分解求分力的不熟練，明天那一節課，剎一腳，再帶着做一做基本應用的訓練。
教學管理:在重提規矩後，部分學生專注度確有提高，但是老油條還是不信邪，需要針對性處理，但整體向好，嘗試可以繼續。
2020-11-24教學日誌
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教學反思:基本知識講解到位，學生接受良好，但是講解基本應用時，感覺學生有點喫力，兩個方面:從平衡過渡到不平衡的不適和正交分解求分力的不熟練，明天那一節課，剎一腳，再帶着做一做基本應用的訓練。
教學管理:在重提規矩後，部分學生專注度確有提高，但是老油條還是不信邪，需要針對性處理，但整體向好，嘗試可以繼續。