周一孩子不到校该怎么办？这个问题在今天的工作室里是以线上沙龙的形式展开讨论，看到这个案例，我就立马想起来自己班里面的学生。
我所在的学校是周日晚上就开始上晚自习了，前阵子班里也是一个男生，周日晚上清点人数的时候没到校。微信群家长没反应。打电话没有人接。一直到晚上八九点家长才回复电话，说孩子中午跟奶奶（八十来岁高龄，独自照顾两个孙子）闹别扭离家出走了！
学校里这孩子是典型的内向型学困生。性情木讷，平时不大与人交流。作业隔三岔五完不成，成绩不太让人满意。书写及学习等方面的好习惯都指望不上。
让人惊诧的是，这孩子从周日中午一直到第二天上午不见人影，家长竟没有第一时间从外地赶回来？！匪夷所思！
这背后必定有深层的原因！这孩子的情况特殊，父母常年在外打工，（爸妈感情不和，近期在协议离婚。）小学时候曾爸随去外地上学，由于种种原因跟不上，不得不又返回原籍，如今他和弟弟两人由80来岁高龄的奶奶独自照顾。平时孩子能够跟家长的沟通时间机会越来越少很少，心中有什么喜怒哀乐找不到倾诉的对象。
当我写到这些的时候，心中的钝疼之感开始弥漫我的全身。像这个孩子的情况在学生群体里绝对不是个案，幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸！
学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充，每个孩子都是父母的折射孩子的一切问题从根本上说都是家长的问题。
孩子不能及时返校，背后不就是家庭问题常年堆积的一次爆发吗？透过孩子离家出走的表象，可以触摸到孩子脆弱柔软的内心。常年的情绪呼唤没有人回应，更不要说平日的关注、关心、关怀、呵护了。80多岁的奶奶，你能指望着她和十几岁的孙子促膝长谈吗？能管好吃的喝的穿的都已经是功德一件了。这孩子缺爱啊！犹如涸辙之鲋一般的缺爱呀！
想起李镇西老师所给家长们支的4招：
家长应该做好4件事
1.做孩子的人格榜样。因为最好的管理莫过于师范，最好的教育莫过于感染。
2.做孩子知心的朋友。每天做到三个一一席话、一段路、一盏灯。一席话是陪孩子聊聊天，一段路是陪孩子散散步，一盏灯是孩子一起亲子灯下共读，。当孩子给你说悄悄话时，你的教育就开始走向成功了。
3.和孩子一起阅读好书。如果你发现自己已经好长时间没有读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道你已经堕落了。提倡家长们读三类书：关于家庭教育类的书，比如孙云晓的，朱永新的尹建立的，卢勤的，李镇西的等等，读和职业相关的书，读孩子喜欢读的书。还可以读人文类书籍。
4.和孩子一起养成好习惯。比如阅读的好习惯，健身的好习惯，反思的好习惯。此处的反思更多指的是写作，比如每天给孩子写几句话，可以是鼓励的，或者是表扬的建议的，还可以谈谈自己的错误认识，记录下自己教育孩子的得与失等等。
这里边的每一招儿无疑都是精髓中的精华。家长如果能够依葫芦画瓢，对这个孩子来说也无疑是幸运的事。不幸的是，能跟这个家长沟通上的机会就跟买彩票中奖的机会差不多。
具体情况具体分析，这孩子的爸妈暂时是真的指望不上了，虽说孩子是父母的唯一，学生却并不是老师的唯一，但对这个孩子我不得不均出更多的时间、精力、爱心到他身上。那次他离家出走事件结束之后，我连续两次找他聊天谈话，孩子那红红的眼眶，抽动的肩膀，现在还在我的脑海里回荡……
这个孩子周一没有回校，是因为缺少太多太多的爱，我只能尽自己绵薄之力，做孩子前进幽暗道路上的一束光，希望这星星之火可以燎原他成长之路。