中央電視臺有個節目《經典詠流傳》，我很喜歡看。
前面有一期，有三個熱愛中華優秀傳統文化的東南亞小朋友，演唱了《論語》開篇的第一段話：“子曰：‘學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”
《論語》的“論”讀“輪”，第二聲，有編纂的意思。《論語》是對孔子及其弟子們的對話、答疑所做的彙總、編纂。
如若把《論語》看作一部連續劇，主演當仁不讓是孔子，和孔子搭戲的有他的弟子曾子（曾參）、有子（有若）、子夏（卜商）、子貢（端木賜）、子禽（陳子亢）、子游（言偃）、子張（顓孫師）、子我（宰予）等，還有友情出演的魯哀公、孟懿子（魯大夫仲孫何忌）、季康子（魯大夫季孫肥）、王孫賈（衛大夫）等。通過孔子與這些人的一系列對話，完整地呈現和闡釋了孔子的思想理論。
《論語》學而篇第一，開篇即是“學而時習之，不亦說乎？”足見孔子對學習重要性的深刻認識。
學習是一個人一生中不可或缺的一件事。
學習，一不論時間、不論年齡，只要想學，啥時都可以，隨時都可以，可以做到“活到老，學到老”，謂之持續學習、終身學習。古人云：少而好學，如日出之光；壯而好學，如日中之陽；老而好學，如炳炷之明。
學習，二不論場合、不論方式，向書本學是學習，向老師學是學習，向他人求教是學習，從實踐中鍛鍊成長也是學習。讀萬卷書，行萬里路，閱人無數，高人指路，只是學習形式不同而已，總之都是學習。
學習，三不論身份、不論背景，學生好學習，須當“敏而好學，不恥下問”，老師好學習，才能“學而不厭，誨人不倦”。因爲好學習，教學相長，共同進步。
“學而時習之，不亦說乎？”
說，通“悅”。學習，不是一件令人歡心、高興的事嗎？孔夫子這句話問得實在高明，就像“一指禪”，一語中的。
於人生而言，要歷經百千萬種事。但是，只有一件事，就是學習，學則“日知其所亡”，習則“月無忘所能”，自始至終都能給你帶來新鮮感，增強成就感。不是這樣嗎？
我們今天所處的時代，物質極大豐富，信息互聯互通，誠如威爾‧施瓦爾貝（美）所講的那樣，“我們把日程排得太滿，然後不停地抱怨自己太忙；我們不停地買着不需要的東西，然後感覺自己被周遭的雜亂壓迫着；我們總是睡不好或是睡不夠；我們拿自己和雜誌上看到的人造身體做比較，和電視上誇大的生活做比較；我們看着烹飪節目卻喫着快餐；我們擔心生病而辦了健身卡卻從來不去；我們有成百上千的聯繫人卻很少與最好的朋友見面；我們用視頻、郵件和短信狂轟濫炸着自己；我們甚至打斷我們自己打斷的東西。”（摘自《爲生命而閱讀》一書）浮躁、喧囂、怒懟、流量、過勞死、吸引眼球、刷存在感……每天打開手機的短視頻、新聞頭條，我們聽到的、看到的，都是什麼？都有些什麼？而我們置身其中，參與其中，娛樂其中。
這個世界沒有無歇止的狂歡。
是時候靜下來了。威爾‧施瓦爾貝告訴我們，“書正是獨一無二最適合幫助我們改變，我們與節奏的關係和我們日常習慣的東西。”
讀讀書，學習學習，找回自己，不亦悅乎！