【燈下讀史】家訓的力量之30——胡適教子

近讀《胡適家書》一書,書中收錄有胡適早期近30年的家書206封,其中寫給孩子的家書不多,僅有2封。

讀其中一封1929年寫給兒子胡祖望的家書,胡適既從細小事上給兒子講道理,也講規矩,訂規則,約法三章。

上網查了一下,胡祖望出生於1919年,離家求學這一年,他剛好10歲。在那個年代,交通、通訊都不便利,能鼎立支持孩子離家求學,足見胡適夫婦之開明。

孩子甫一離開身邊,爲人父母總是放心不下,爲之牽掛,首要一條是先和孩子講清楚離家求學的目的所在。“我們爲你想,離開家庭是最好辦法。第一使你操練獨立的生活;第二使你操練合羣的生活;第三使你自己感覺用功的必要。”

開篇三件事:獨立,合羣,學習用功。

何謂生活獨立?

“自己能照應自己,服事自己,這是獨立的生活。飲食要自己照管,冷暖要自己知道。最要緊的是做事要自己負責任。”

何謂合羣?

“你現在要和幾百人同學了,不能不想想怎麼樣纔可以同別人合得來,人同人相處,這是合羣的生活。”

怎麼樣做才合羣呢?一是“你要做自己的事,但不可妨害別人的事。”二是“能幫助別人,須要盡力幫助人,但不可幫助別人做壞事。”三是“合羣有一條基本規則,就是時時要替別人想想,時時要想想:‘假使我做了他,我應該怎樣?’‘我受不了的,他能受得了嗎?我不願意的,他願意嗎?’你能這樣想,便是好孩子。”

看胡適教育孩子時,把合羣作爲一個人爲人處世的基礎所在。同時,給出了好孩子的兩個標識:一個是能換位思考;一個是己所不欲,勿施於人。仔細想想,他對孩子的這一點教誨,特別適用、有用、實用。

如何學習用功?學習首要立志。

“你不是笨人,工課應該做得好。但你要知道世上比你聰明的人多得很。你若不用功,成績一定落後。”“工課要考最優等,品行要列最優等,做人要做最上等的人,這纔是有志氣的孩子。” 高標準,嚴要求,立志氣。

有志氣,是好事,但也提醒孩子“志氣要放在心裏,要放在工夫裏,千萬不可放在嘴上,千萬不可擺在臉上。”讀到這兒,我不禁想起曾經在網絡上風光一時的那位“五道槓”小朋友,雄心大志都充分展示在挺起的胸、仰起的臉、臂膊上的“五道槓”上,雖不知後來如何,但銷聲匿跡,再無人提及,怕是和期望值差得多了些。所以,胡適講給孩子這個道理:“無論你的志氣怎樣高,對人切不可驕傲。無論你的成績怎麼好,待人總要謙虛和氣。你越謙虛和氣,人家越敬你愛你。你越驕傲,人家越恨你,越瞧不起你。”

這當爹的到位,掰餑餑說餡兒地,把這個理兒講得恁透徹。

當然,也少不了提醒孩子注意生活中的飲食、健康,甚至是寫信等瑣事也要有條理,並一再強調作爲安徽人,要“徽州朝奉,自己保重”。

信的末尾兩句話,一講親情,“兒子,不要忘記我們,我們不會忘記你。”一講期望,“努力做一個好孩子。”

簡潔而不簡單,平凡而不平淡。

胡適教育子女“努力做一個好孩子”,只此一點,是不是值得我們每一個做父母的好好咂摸咂摸這句話的味道呢。

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