“張老師，我們一起去找好教育！”這是你朱阿姨在贈送給我書的扉頁上寫下的一句話。從看到這句話開始，媽媽就一直在嘗試爲這句話努力。
疫情期間，媽媽聽朱阿姨的系列課程，你走過來看到一張張鮮活的照片，驚奇的睜大了眼睛：“怎麼會有這樣的學校？我也好想在這裏上學！”，能夠讓孩子第一眼就愛上的學校無論怎樣都已經成功了一半，就好比給人的第一印象很重要一樣，起碼有走進探索的慾望。朱阿姨的學校所在的位置被稱爲中國教育的前沿地帶，被稱爲人間天堂的地方。那裏氣候適宜，人傑地靈、經濟發達，前段時間媽媽去那邊學習，見識了園林式的學校和適合學生個性發展的教育，也真正體會到了媽媽心中的好教育。
咱們學校於疫情期間投入使用，只有十多位老師，100多位學生，與你之前的市內重點小學的規模無法相比，面對這麼大的落差，一般家長是不會選擇爲孩子轉學的。媽媽之所以決定讓你與我同行，也是受了朱阿姨的點化。當初你朱阿姨初到她現在你嚮往的、全國各地爭相學習的學校時，除了一棟樓，空空如也，教室裏別說一張桌子，連根粉筆都沒有，只有13位老師，70多名學生，而她之所以毅然決然奔赴一個看似如“死灰”一樣的學校就是奔着爲自己八歲女兒找好教育而往的。同她一樣，媽媽也有一顆教育夢，也有一個優秀的，如天使一般的八歲女兒，學校師生不足。不同的是，我們是政府重點支持的學校，一切設施基本都走在全市的前沿，面對這樣一個如白紙一樣的學校，媽媽如對待初生的你一樣小心呵護，倍加珍愛，媽媽希望在這樣一個全新的境地，和你一起來譜繪，一起尋找好教育。
雖然，我們每天早上一起早早來到學校後，除了中午一起喫飯，其他時候我幾乎看不到你的影子，也沒能夠如別人所說：”你是老師，可以自己子女教的很好“。但是媽媽只要空閒下來，還會偷偷的關注你，透過辦公室的窗戶，媽媽欣賞你和同學們一起做操，玩耍......有你在，媽媽便感覺不到疲憊，因爲你是媽媽工作的動力和成長路上最好的鞭策，我的寶貝這麼優秀，媽媽也不能落後。