彼得德鲁克-《卓有成效管理者》如何发挥人的长处 如何发挥人的长处

我们总是知道用人之长,遇事却情不自禁的先考量此人之短,可能造成的后果。

如何发挥人的长处

一、要用人之长

第一关在于择人:

1、所谓样样皆通,只有长处没有短处的通才,实际生可能一无是处。才干越高的人,其缺点也往往越多。没有真正全能的人,最多只是在某方便特别有能力的人。

2、着眼于发挥其所长,选用比自己能力更强的人来为自己工作。

3、两问两不问:问他贡献了什么?不问他跟我和得来吗?

问他能把什么做好?不问他不能做什么?

要用在某一方面有所长的人,而不是在各方面都过得去的人。

4、做一个苛求的上司。先发掘一个人最擅长做什么,再来苛求他做些什么?明确目的,多问为什么?怎么做?还能如何调整?

5、因事用人,而不是因人设事。


怎样用人,才能发挥他人的长处呢?(四原则)

1、自己管辖下的职位合情合理:一个职位如果有两三个人担任都失败了,那可能是常人无法胜任的职位,这个职位就必须重新设计。

2、职位要求要严格,涵盖范围要广。这个职位是否合适,自我检讨:是否充分发挥长处?是否具有挑战性?如果职位涵盖窄就会变成老油条,冻结了年轻人的热情。

3、用人时先考虑某人能做些什么?仔细考虑这个人的条件,不只局限于这个职位。有一套自己的评估考核人才的程序,我们的考评制度,专找下属的缺点,破坏主管与下属之间的团结。可以参考的考评方式:

①列出对某人过去职务和现任职务所期望的贡献;

②列出某人实际绩效记录和期望贡献对照;

以下四个方便来检讨合适与否:(可用于述职报告,不能关注经理短板,而是深挖长处。)

哪方面做的确实很好?

②哪方便的工作他可能做的更好?

③如果充分发挥长处,还应该学习或获得哪些知识?

④如果有个儿子或女儿,会愿意在他的指导下工作吗?如果愿意,说明理由?不愿意,请说明理由?(品格正直诚实最为重要)

4、用人之长的同时,必须容人之短。


判断某人能否完成某项任务,任用前三问:

1、这个人在某方便是否确实有长处?

2、这个长处,是否为某一任务所需?

3、如果担任这项任务,是否会表现得与众不同?

如果三个是,可以直接用。

如果出现少不了某人的情况,也应该立刻调职,越快越好。用人着眼于机会,而非着眼于问题。

抓住某人的长处,这是合理的赌注。在弱点可能影响这个人充分发挥长处时,可以考虑这个人的弱点,如何运用工作或职业机会帮助这个人来克服弱点,协助下属得到应有的发展。

二、管理上司

上司分为读者型和听着型。有人依靠谈话来获取资料,观察反应;有人在读之后才能听进去;有人喜欢及早了解情况,以便做最后判断;有人非等你研究成熟之后,才愿意听你的报告。

1、运用上司的长处,不能唯命是从,而是从正确的事情着手,并以上司能够接受的方式向其提出建议。

2、提什么建议不重要,更需要关注:如何提出这一建议;与事情的轻重相比,陈述的先后顺序更应该考虑。

3、重视上司的长处,知道上司能做些什么,协助上司发挥所长。


三、充分发挥自己的长处

我到底能做些什么?

1、了解自己的性情,了解自己能做些什么为基础,然后以最适合自己的方式做下去。

2、机会的开发,问题的消失。每个人都视为可以开发的机会,包括自己。

3、实践中改进,重新认识我们的下属,观察自己的上司,多问此人能做什么?不必问不能做什么。同样的问题问自己。

3、管理者的任务,在于运用每个人的才干,要让各人的才智、健康以及抱负得到充分的发挥,从而使组织效益得到成倍增长。


适用于工作,同时也适用于生活,我们用的人,如果合适,那么就是整个人。包含缺点。尤其优点多的人,缺点也更加明显。

 

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