读《今日简史》后的我 《今日简史》

《今日简史》

《今日简史》是“简史”三部曲的收官之作,围绕当下来写。《未来...》和《人类...》分别是未来和过去。

作者背景

本书作者是以色列顶顶大名的人物“尤瓦尔·赫拉利”,2002年获得了牛津大学耶稣学院博士学位,当时的他26岁!2018年8月首次发表《今日...》。

内容介绍

《今日...》是围绕“当下”来谈赫拉利观察到的问题,就像副标题“21 lessons for the 21st century”所说,人类命运大议题。

21个问题分5个部分讲解:

  • 第一部分:科技颠覆
  1. 理想的幻灭:从旧故事到新故事
  2. 就业:等你长大,可能没有工作
  3. 自由:数据霸权与社会公平
  4. 平等:谁该拥有数据
  • 第二部分:政治挑战
  1. 社群:人类身体的价值
  2. 文明:世界的大同
  3. 民族主义:无法解决全球性问题
  4. 宗教:神di只是为国家服务
  5. 文化认同:开放与宽容
  • 第三部分:绝望与希望
  1. 恐怖主义:切忌反应过度
  2. 战争:永远不要低估人类的愚蠢
  3. 谦逊:地球不是绕着你转
  4. 神:不要妄称神的名
  5. 世俗主义:面对你的不完美
  • 第四部分:真相
  1. 无知:你值得的比你想象的少
  2. 正义:人类的道德困境
  3. 后真相时代:谎言万世永存
  4. 未来不是科幻小说:无法逃离的母体
  • 第五部分:生存下去
  1. 教育:改变是唯一不变的事
  2. 意义:人生不是虚构的故事
  3. 重新认识自己:人类心智的奥秘

我的笔记

每当看到书中一些有感触的主旨思想,就要马上记下来。

  • 想让自己是个有道德的人,不需要相信任何神话和故事,只要好好理解“痛苦”的深义就行。

  • 世俗的道德准则:真相、同情、平等、自由、勇气、责任。

  • 教导孩子区分真相与信仰,培养他们对所有受苦生灵的同情,欣赏全球所有居民的智慧和经验,自由地思考而不惧怕未知,以及为自己的行为和整个世界负起责任。

  • 在21世纪,摆脱对自我的狭义定义也可能成为必须的生存技能。

  • 在这样的世界里,老师最不需要教给学生的就是更多的信息。学生手上已经有太多信息,他们需要的是能够理解信息,判断哪些信息重要、哪些不重要,而最重要的是能够结合这点点滴滴的信息,形成一套完整的世界观。

  • 学校应该教的:批判性思维、沟通、合作、创意。要跟上未来的世界,最重要的懂的不断地重塑自己。

  • 人的韧性光靠读书听课是培养不出来的。

这一点我十分的赞同,因为韧性是性格和心态上的,没有一定历练在社会中摸爬滚打是无法获得的!

  • 比较好的做法是设法了解自己,了解自己的心智,了解自己的欲望,而不是每次脑子里浮现什么奇思妙想,就急着想要实现。

向内看去了解自我,是形而向上的学习,真正的大道。

  • 四个词的出现要警惕真假:牺牲、永恒、纯净、恢复。

  • 宇宙的真相、人生的意义、自己的身份,最好的出发点就是开始观察痛苦,探索痛苦的本质。

  • 答案永远不会是一个故事。

这里面出现了“永远”这个词,而作者前面强调凡如此说的,基本都是骗子。赫拉利自己也在矛盾,起码也选择讲故事。

  • 冥想可以了解自己的心智,冥想是一种工具。

  • 如今的社会充斥着各种故事,人类越来越难以观察到真正的自己,而算法的出现将会终结人类了解自己的途径,未来算法将会决定一切。

21世纪信息革命的结果多半就是算法终将决定一切,这里面不是算法本身,而是人类群体的本性”懒惰“会导致所有趋于算法。

推荐评分

《今日简史》给五颗星推荐,属于“读思想”一类。

很少能够有人能站在人类整个群体的角度来谈人类,绝对的凤毛菱角。近现代有很多人在尝试如此,但没有一个人说的好,又或者是有能说的好的但不愿意站出来说(不排除),归根结底等于没有。

这本书对人类社会运行的底层逻辑(本质东西)讲的十分透彻,宏观的角度也佐证了赫拉利的结论,这点比《乌合之众》写的还要好。

这本书也写出了现代人类面临的棘手问题,有很多是普通老板姓所不知道的,或者说当权者不愿意公开的。

我的收获与我

  1. 故事

人类群体就是由各种故事牵引而发展起来的,这一点要在认知上做一个突破才能明白。因为人类的群体合作需要有故事作为连接,靠故事带动情绪,才能让人群义无反顾向着一个目标前进。不论哪一个时代这一点不会变,因为这是“人类”所特有的能力,相区别与其他动物的特性。

故事=?文明,一个“好”故事会驱动社会良性发展。

  1. 教育

现代绝大多数教育还是建立在由工业时代发展思维基础上,应试的知识灌输体系,这是错误的,也不符合未来发展的。就我自身来说,我的绝大多数知识都是毕业以后自己主动|被动学习获得,也可以称之为“摸爬滚打”的积累,只是我找到了捷径——“读书”。

好的教育是要面向未来的,而未来人类社会大多数工作会被机器取代,还有很多自动化的机器人,而“人”需要有些无法替代的能力,这几方面:批判性思维、沟通、合作、创意

  1. 全球化

人类由远古时期散乱的族群慢慢演化到如今“社会”形态,这个过程可以理解为自然选择的过程,没有谁刻意为之而形成的结果。

而如今全球化已经让国家与国家串起来了,再想断是不可能的(除非有巨大的外部变故)。新冠疫情只是让它发展速度缓慢下来,但并不会改变它的发展方向,一个故事消失还会有新的全球化故事出现。

  1. 问题

目前我们面临的最大的问题,其一是社会充斥着大量虚假的信息,在各种体系里面流转,让人民无法分清。其二全球气候问题已经非常严峻,这是全人类生存的大事,别忘了地球每个一个周期就会出现冰河时代

这本书读完会让思维再提升一个高度,自己心中始终要明白并记住一点,留3分世俗好融入当下的生活,不然你会很孤独。

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