教育者的使命絕不是固守傳統或維持現狀，而是塑造未來的可能，迎接必然到來的改革。我們承認面對鉅變時不知所措是正常的，做出調整的過程是艱辛的，革新不是一蹴而就的。
仔細觀察一大羣遊動的沙丁魚，你就會發現，幾乎隨時都有一小羣沙丁魚在朝反方向遊，他們在魚羣裏引起衝突，不適合和混亂。當魚羣裏真正願意改變方向的沙丁魚達到臨界數量時——10%~15%的沙丁魚真正堅信應該轉向——其餘的沙丁魚便會立刻跟着改變方向。
每一個態度的轉變看似是在一夜之間發生，但事實上，它們是經過多年的聚集才形成的。
瑪格麗.米德有一句話膾炙人口：“永遠不要懷疑一小羣有思想、有決心的公民可以改變世界——事實上，他們是唯一可以改變世界的力量。”
我們的工作可以說是世界上最艱難的，因爲我們要做知識時代的數億學習受益學習者的指導者和引路人。 現代教育爲他們的現在和未來架起橋樑，他們的成敗取決於他們所受的教育。請相信，是你們的付出，你們的熱情，你們的創造力，你們的事業心，你們每一天的努力工作，架起了一座橋樑，使我們的下一代能夠跨越現代和未來之間的鴻溝。