正面管教孩子包含因素：父母與孩子要互相尊重，通過尊重讓孩子能看到正面的東西，尊重孩子的需要；理解孩子背後的動機，只有理解孩子背後的動機，纔能有效改變孩子的行爲；和孩子有效的溝通，讓孩子進行思考並參與；理解孩子的世界，就能瞭解孩子的內心世界，正對她的行爲進行更好的迴應；交給孩子有價值的社會和人生技能；責備解決不了問題，要專注解決問題；鼓勵孩紙努力和進步培訓他們的對自己的能力和自信；孩子感覺更好時纔會做的更好。他們纔有，動力合作，學習新技能，愛並尊重他人。
懲罰孩子只能讓情形惡化。要理解，鼓勵和溝通而不是懲罰。懲罰孩子之互惠讓他們反叛，抵制，對自己不信任，影響孩子身心健康。
孩子們真正需要什麼：歸屬感和價值感，對自己能力的感知，個人的力量和自主，社會和人生技能。如果你滿足孩子這些需要，他就能成爲一個有能力，機智，快樂的人。
給孩子提供練習的空間，才能學會做決定，學習新技能好相信自己的能力。發展自主性和主動性是你的孩子將要面對的最早期的成長任務之一；教給孩紙技能，通過一起幹活來學習技能，儘管有時會一團糟，但是養育孩紙的快樂而寶貴的一部分。
避免懲罰性的管家方式。用以下分懲罰方式管教孩子幫助你的孩子成長爲一個有能力和有愛心的人。
大聲喊叫，厲聲責罵或長篇的說教，打孩子，請立刻停下來。這樣會導致孩子懷疑，羞辱，內疚，以及反叛。長期的懲罰導致長期的負面效果。
正面管教孩子的方法：讓孩子參與，讓孩子參與做決定，並讓他們願意說出自己的想法和感受，給孩子提供幫助你的機會。尊重孩子，不要打擾正在全神貫注的做着事情的孩子，不要期望孩子會馬上做什麼事。進入孩子的內心世界，意味要從孩子的角度看待這個世界並承認他們的能力以及侷限，通過孩子的眼睛來看世界會很有啓發。說道做到，並和善而堅定的堅持到底。永遠不要低估孩子的能力。給你的養育箱多裝一個健康的，非懲罰的備選工具，要記住孩子的成長階段和能力水平。當孩子生活在一個有愛和歸屬的世界中時，她會感覺更好。