如此之累谁能解
（2021年3月20日分享第555篇 ）
滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏
现在大多数老师的口头禅就是“累死了”，不了解老师的人就会说:“当老师不就是上几节课啊！有什么好累的？”殊不知各种检查、验收、展示、汇报、评估、平安建设……让老师们在认认真真地弄虚作假中疲于奔命，在“引导”甚至“培训”学生作假中自己厌恶自己，可还得以崇高的名义去让学生心甘情愿作假；动辄就是“痕迹管理”，动辄就是“过程资料”，老师们喘息着拍照、填表、做PPT、发微信，还有各种打卡……说句心里话，这些确实让老师们感觉心力交瘁，让老师们感觉非常疲劳。
整天感觉疲惫，是老师们的普遍现象，为什么会这样？仅仅是因为活多吗？我感觉并不完全是这样的。也许是因为活真的很多，老师们只能疲于应付，也正是因为这些应付，才感觉劳动的付出毫无意义，也正是因为这些应付，才感觉付出毫无价值。只有劳碌，没有成就感，没有价值感，才感觉疲劳吧！恐怕这才是真正感觉累的原因吧？
我感觉工作再多，只要能有条理的去安排，有缓急轻重的去工作，都不会这么手忙脚乱的感觉疲劳。我们之所以感觉特别累，就是因为来一件事你就去应付，来一件事就去造假，一天十几个通知，怎能不会疲惫？如果你把这些事情，都能融入你的日常工作，都能实实在在的去做，即使再多忙碌一些，你也会感觉是有价值的，是有意义的，内心是愉悦的，这样即使累也是快乐的。抱怨也是累，应付也是累，那我们为什么不把工作落到实处啊？比如就知道上级会检查，你宁可浪费时间和精力造假应付，为什么就不能实实在在的做点事，放心大胆的让她们随时来检查啊！实实在在做了，他们何时检查你都不会恐慌，这样也就不会感觉累了。说白了，我们之所以感觉累，就是因为疲于应付和恐慌才感觉累的。