真正的做工作

真正的做工作

      (2021年4月25日分享第591篇)

滑縣小規模學校聯盟小田小學 杜冠鵬

今天在洛陽西工區紅山小學跟崗實習,一天的時間,和張校長聊了很多。校園面積也不算太大,但是綠植很多,立體化的綠化,實現了綠色校園。

給我印象最深的:一是課程融合理念。例如一年級舉行入學儀式,儀式舉行一天日,然後做入學儀式周、入學儀式月,讓孩子每天回家說一天的活動,家長幫助記,實現了口頭作文的訓練。孩子入學就開始了寫作文的訓練,就要求孩子能完整的敘述或記錄故事就行了。四五年級再開始學習作文的具體要求。美術課,重點是表達,技術是次要的。嘗試體驗課,品嚐酸甜苦辣,然後讓學生表達。體音美是一體的,音樂感、節奏感、韻律感都是一樣的,這些都能提升學生的自信心,促進智育的發展。社團的繪畫手工作品義賣,比發獎更有成就感,義賣收入自願捐款,然後去敬老院,把德育融入其中。

二是工作真抓實幹,不應付。目前好多學校雜事多,應付各種檢查,校長老師感覺特別累。和張校長交流以後,感覺工作做的很實,不應付,不作假。例如把黨建和師德師風建設融入教研教改工作,教研活動是學校不能缺少的,但是黨建和師德也是必不可少的。好多學校都是把黨建和學校教育活動分別做的,這樣領導和老師的工作量就會增加,感覺工作累就很正常了。

所以在今後的工作中,我們要向張校長學習

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