奔着提高寫作水平的目的，報名了這一期的寫作訓練營，總體來說，課程質量還是挺不錯的，看得出老師們的精心準備。
以前聽說過拆書，但是真正有進一步的認識，還是從訓練營的學習當中。
拆書，就是把書裏的精華內容整理出來。
拆書，不僅能增加閱讀量，還能提高閱讀能力和理解能力，寫作能力。
而且，通過拆書稿還能賺取稿費，邊學習提高邊賺錢，這是一舉兩得的好事情。
拆書稿目前市場上的需求大，但是寫的人還不算太多，競爭不算激烈，所以我們現在入場，機會還是比較好的。
拆書，整理一本書的精華主要分三個步驟：
一是快速看懂。
二是摘錄書裏的要點。
三是把要點和精華跟大家講清楚。
把書讀懂，可以簡單概括爲三句話：讀什麼，爲什麼讀，怎麼讀。
一是讀什麼書。關於如何找書目，這個很容易做到。
二是爲什麼讀。我個人認爲，我們所有的閱讀，學習，最終的目的都是爲了應用於生活，解決實際的問題。
三是怎麼讀。其實是怎麼快速地讀並且找出書裏的要點。我們應該放棄舊的一字一句的閱讀習慣，因爲在快節奏的工作生活之下，時間就是效率，在短時間內誰做得更多更好，就更容易取勝。所以劉主編提出的60分鐘快速閱讀的建議，我認爲不管出於拆書的需要，還是平日我們自己的閱讀積累，都很有幫助。
而對於如何快速找到要點，劉主編介紹了兩個小技巧。一是通過目錄尋找，在目錄中找出一本書的框架和重點；二是藉助思維導圖，把作者的寫作思路和文章脈絡通過一張思維導圖展現出來。最後再提煉出一個主題和三個左右的要點，概括要完整和準確。
最後怎麼把一本書的精華通過文字講出來。
“有感而發”，把這本書對自己的啓發，通過好懂的話寫出來，如果文字能生動有趣，那就更好。
特別要注意的是，拆書稿和書評不同。拆書稿是將一本書的要點和精華內容客觀地展現給讀者，不帶個人的主觀判斷，而書評更多的是對於一本書的個人見解和評論。
以上是這五天課程的主要學習內容和收穫。我被劉主編真誠的話語打動，被文章簡單易懂又不失有趣的文字打動，被班長的耐心點評打動。
回想自己年初制定的目標，我堅定地想跟着劉主編前行，繼續探索自己的寫作之路，給自己一個實現夢想的可能性。