現在的男孩子，越來越缺少陽剛之氣，弱不禁風，膽小怕事；相反女孩子越來越強勢，膽大任性的“女漢子”層出不窮。
兩名女漢子故事（下）
裂痕
後經過一年的鬥智鬥勇，兩名女漢子的銳氣已被我消耗殆盡，興不起什麼大浪。不過她們骨子裏的那些頑劣勁兒偶爾還會表現出來，還不能完全掉以輕心。我一直希望能找一些機會打破她們倆的攻守同盟，讓他們之間產生一些小小的裂痕，再分頭改造。然而，她們倆之間的友誼非常的牢固，遇事總是“同甘共苦”，課間總是形影相隨。
有一段時間，我重點抓學生晚上出樓的隊形和紀律。美女身爲舉班牌的卻被舉報講話，所以我不打算用她了。換誰合適呢？沒等我想好呢，胖丫把班牌拿在手裏，也好，這正是離散她們關係的好機會，於是我送個順水人情，“好啊！這段時間你就拿班牌兒吧！”
被“免職”的女漢子一看自己的位置被“好姐妹”搶去了，心裏很不高興。第二天她主動來找我求情，希望我再次讓她拿班牌兒，我當然不能答應。
再下課的時候，我發現一個微妙的變化，一向形影不離的兩名女漢子不在一起玩了，各找各的玩伴。當然，過了一段時間之後，她們忘記前嫌，倆人又在一起玩了，但是她們的關係卻不像之前那麼親近了。
苛刻的老師
此後，自習課風平浪靜。不過，我心裏明白，對倆丫頭的教育和轉化還遠遠沒有結束。
有一天早操站排，我走在學生隊伍後面，和隊伍有一段距離，不過我眼睛卻始終釘在倆丫頭身上。她們見我沒在旁邊，立刻來了精神——一個摟着另一個的脖子從教學樓外一直走到操場。我讓走在隊伍後面的一名男生追上班級領隊，並叫停。然後把倆丫頭引到操場對面，讓他們倆看其他學生做操。並警告她倆如果不好好表現以後每天都在學生對面站着看。
第二天，早操集合站排，美女把我前一天的警告忘了：“老師，穿長袖還是穿半袖？”
我沒客氣，“穿啥和你倆也沒關係！你倆不用上操！”
她說：“哎呀！我忘了！”
班級隊伍集合完，我帶着向操場走，只見兩丫頭手裏拿着花球和太極扇規規矩矩地在操場對面站着。上操回來，我走在隊伍後面，美女悄悄地尾隨過來，胖丫遲疑了一下，才慢慢跟上來。我表面上沒動聲色，內心卻漾起一陣陣漣漪。午後，我找胖丫談話。她說，摟脖這件事不是她主動的，而是美女主動摟的她，她也不好意思說什麼。這件事她覺得自己有點委屈，但考慮到同學之間平時關係挺好的，沒好意思在我面前把話說穿。
胖丫又說:“老師，其實每次你批評我，我並不生氣，我也不是故意和你作對。我媽總說，‘小樹就得有人修理，不修理就長歪了！’”胖丫就是嘴好，會說話，不過此時我寧願相信這些話是她的真心話。
胖丫的幾句話說得我眼淚在眼圈直打轉，甚至後悔自己對倆丫頭有點苛刻了。我告訴她，明天開始就跟着上操吧。隨後，我把小美女也叫進我的小辦公室，對她們倆說:“今天老師和你倆開誠佈公地說，自從走進這個班級，你倆就明裏暗裏和我以及這個班級進行着鬥爭，我心裏非常清楚。挑明瞭說，如果你倆想繼續和我鬥爭，我隨時奉陪！但有一點我必須和你倆說清楚，小學六年級時，由於你們換班主任，導致你們倆行爲散漫，思想有點跑偏。到我們班，遇到我也是你們的幸運！不管你倆怎麼想，我做老師的只有一個想法，就是希望我自己的學生能夠思想積極向上，豁達感恩，人生的道路不要走偏。能把你們教育好，就是我最大的幸福！”
私聊
第二學年的教師節，美女特意給我精心製做了一張賀卡；聖誕節又送給我一個小紀念品。
胖丫離開我後，聽家長說，她好一頓哭，說捨不得離開我。家長還說，小學畢業時也沒見她哭過，這回真的動感情了！
一天晚上，通過微信胖丫和我有這麼一段對話：
學生：“老師 我想你了”
我：“哎呀！我也想你啦！”
學生：“看到現在的班主任，我才知道原來還是你最好”
我：“謝謝鼓勵！不過你一直很會說話，這一點我還是很喜歡的，犯錯誤能主動承認錯誤，就是好同志。”
學生：“嘻嘻！時間過得太快了，還沒跟您呆夠就分開了”
我：“是啊，我也一樣，越來越喜歡你們”
學生：“記得當初您帶我們軍訓。轉眼就這麼長時間了，真的，太想你了”
我：“所以呀，要懂得珍惜時光，開學可以來我班看我”
學生：“早知道，我就不惹您生氣了，現在我才知道，老師當初那麼看着我，是有多好”
我：“哈哈！其實我真的不生氣，孩子有小問題就得管，教師的職責”
學生：“開學要是有學生，再惹你生氣，我一定和那個學生好好說，當初我就是那個老調皮搗蛋的孩子，好好說說他，”
我：“今天和你說實話吧，每次批評完你們，我心裏是想笑的，現在你能認識到就好，開學見！早點休息吧！”
學生：晚安啦！老師“
又一個暑假開學，胖丫特意來看我，四目相對的一霎那，我看到她眼睛頓時發亮，一下子撲到我懷裏！