今天出现的几个问题，等着我去挑战，一个成功者首先从戒除情绪开始。我发现自己有一个巨大的毛病:出了问题，找别人麻烦。就像学生，如果他出现问题找客观原因，他永远不会进步，所以我必须从这个地方改起。
攘外必先安内，今天的第一个问题:小测试，小柠檬出现不会的题，有情绪。不会利用好资源，不会抓关键信息。
第二个问题:班级常规不够好。学生早自习、就餐、自习纪律不够好，今天又被拍照了。
第一，这些都是些小问题，第二，如果一个班拿来就是好的，那有什么可挑战的？所以，回到第一个问题，把这些小问题搞定。必须不厌其烦的，同时有目的地培养学生自律能力。
读余华《活着》自序，一个真正的作者只为内心写作，只有内心才会真实地告诉自己，他的自私、他的高尚多么突出。内心让他真实地了解自己，一旦了解了自己也就了解了世界。其实人的内心不会时时敞开，像我，其实我的内心关闭太久了，因为我不容忍自己有任何不真实，我只有全然真实才会敞开。
但是，当今天我再次面对艺可的“不开窍”、面对一群男孩的桀骜不驯的时候，我生气，我抓狂，但最后我发现自己依然是一个斗士，我一定、必须把他们搞定。我一定会成为更好的家长、更好的老师、更好的班主任。一个人于成功中爆发决心值得赞扬，于失落处快速调整、产生决心更可敬。这种决心就像日出的光芒照亮黑暗。
教育的艺术是有赏有罚，又松又紧，赏的时候除了口头的还需要配合物质的，罚的时候除了抄写的必须配合皮肉之苦。就像家里，一根荆棘到位，孩子服帖很多，这不只是惩罚，更多叫做敬畏。
先生说，不必焦虑，家长对我的要求只有一个:成绩好。每日一测，每天讲评，每天叫成绩最差的到办公室辅导一下。
针对今天小柠檬出现的问题，她的主要原因是信息获取能力有待提高。这是一个资讯过剩的时代，让孩子懂得在海量信息中找到自己需要的信息，找住本质解决问题。不是因为孩子什么问题都能解决，她就是我的孩子，更因为她有不擅长，她才更需要我这个妈妈。
班级把权利下放给班干部，惩罚手段要严厉。
累的时候，注意休息，许多情绪问题都是睡一会可以解决的。对所有的问题不厌其烦，不断优化，增强行动力。
生活不像跳舞，更像一场搏击赛，随时等着猝不及防的打击。怕什么！高傲的面对，大不了，再来一盘。把学习和工作当成修炼自己心性的机会。