“第二個要求。”迪亞哥繼續說，“從現在開始的20分鐘內，讓拉卡維亞的所有師生全部撤離，周邊居民全部疏散。如果到時間沒有完成，我會先懲罰人質再提出第三個要求。”
不用說這正是校方和警方求之不得的。從一樓的低年級開始，各個班級立刻緊張有序地行動起來，我們班也聽從老師的指揮，安靜而迅速地在走廊排隊準備撤離。看很多人的表情好像仍在懷疑這一切的真實性，因爲從下午第一節課到現在的種種發展簡直比小說還離奇，不過這寶貴的20分鐘也讓大家終於可以從一連串的瘋狂中冷靜一下。這期間爲了確保校園廣播不會出問題，迪亞哥開始播放音樂，從莫扎特到勃拉姆斯切個不停，最後居然選了一首《穆扎爾——不滅的太陽》：
“他引領玻利瓦爾堅強永固，憑一己之力肩負起人民的命運，他將我們仰望的夢想一一實現，帶領我們翻身做主人。偉大的穆扎爾同志，他是我們不滅的太陽！偉大的穆扎爾同志，我們向您宣誓忠誠！
“他眼中所望是我們的目標，他無畏的決心是人民的希望，我們向着他指引的道路前進，如暴風雨般掃平一切敵人。偉大的穆扎爾同志，他是我們不滅的太陽！偉大的穆扎爾同志，我們沒有您會死！
“哪怕風雲變幻，世界毀滅，我們心中也只有您一人，永遠擁護愛戴您唯一的領導，世世代代生死與共。偉大的穆扎爾同志，他是我們不滅的太陽！偉大的穆扎爾同志，我們除了您誰都不認！”
這種情況下突然聽到那雄壯激昂又無比熟悉的合唱在整個校園響起竟有種莫名的喜感，有人忍不住發出嗤笑聲，我心中的焦躁居然也在歌聲中慢慢平復。排好隊後，旁邊的拉帕悄悄塞給我一張紙條。我在手中展開，快速瞄了一眼，上面寫着：
我們都會幫他的。
我們？我疑惑地看着拉帕，他用目光向周圍掃視了一下，我才明白他說的是全班同學。
不知道在我離開的這段時間裏發生了什麼，拉帕似乎相信大家都站在迪亞哥這邊。不過我還有些疑慮，因爲班裏除了被殺死的那三人外還有不少卡西拉的擁躉。而且大家只是把迪亞哥當作一個引爆長期矛盾的工具，一個釋放情緒的宣泄口。在家族利益面前，沒有誰會真正站在他的角度上去爲他考慮，更不用說理解他了。前方的佩拉古低着頭一言不發，後面的哈瓦娜拽着我的衣角，一副惶恐不安的神色。我緊緊攥住她的手，想給她一點安慰卻不知道該說什麼，因爲我比她還要不安。
二年級的隊列開始移動。每個班的人看上去都雲裏霧裏，誰也想不到拉卡維亞每年的災難演習第一次派上用場居然是因爲校內襲擊，更想不到那個飽受欺凌的迪亞哥竟然劫持了全校最有權勢的卡西拉。經過操場時我看到卡西拉的那輛豪車仍停在角落，只是周圍拉起了封條，由兩個持槍的武警看守着。辦公樓三層的播音室窗簾緊閉，不知道里面情況如何，但迪亞哥肯定正在窗後關注着外面的一舉一動。
我們一路上被各個班級的人指指點點，不過大家好像都習慣了，畢竟這也不是我們班第一次成爲焦點。包括我在內，高二A班奇葩多早已是全校公認的事實。我無意間注意到辦公樓的樓頂上有人影在活動，仔細一看是兩個全副武裝的特警正在固定繩索，準備從上面實施繩降突擊。再看對面的體育館，屋頂上不出意外地安排了狙擊手。
警方不是傻子，馬上就搞清了當前的狀況並做出恰當的應對，選擇在我們撤離時動手。現在應該是目標最爲鬆懈的時候，因爲操場上師生衆多，兇犯肯定想不到他們會當着衆人的面強行攻入。而這意味着警方打算孤注一擲，將一切都押在這次出其不意的快速行動上——如果不能速戰速決，人質的性命就會有危險，但既然做出這個決定就說明他們也已經下了決心——即便放棄人質也要除掉兇犯。廣播室在三層，辦公樓共六層，特警從樓頂繩降到廣播室甚至用不了五秒，然後就會破窗而入，迅速擊斃目標。
（未完待續）