最近用“遊戲”玩着陪娃上癮了，趕緊先把這專題開起。之前“未完待續”的系列，後面會繼續補上，各位小夥伴莫急喔。
說到遊戲，你可能會說：“這有什麼難的？現在這麼多APP，好玩得很，隨便下載一個陪玩就行。”
其實，我對孩子玩電子遊戲持謹慎的態度，特別是對於小小孩，虛擬的畫面不利於他們跟現實世界的聯結。
這裏說的用遊戲陪伴手段，不是指用電子遊戲，而是指家長真人親自參與的、互動的遊戲。
不僅僅是玩一個完整的真人互動遊戲，更是指用遊戲的思維育兒。
01 什麼叫用“遊戲的思維”？
舉個例子，比如學游泳。
常規的學習過程是，家長跟孩子唸叨游泳有什麼好處。“你作爲一個海濱城市的小孩，連游泳都不會好意思嗎？”
再提前打預防針，說一大堆孩子可能遇到什麼困難：“要堅持，爸爸媽媽嚴厲是爲你好”。聽得孩子一臉愁容。
也不管孩子心裏會不會抗拒，直接往水裏帶，先捏着鼻子學水下閉氣。
不過，游泳培訓機構有的教練極有技巧，他們把孩子分成幾組比賽，丟一堆玩具到泳池裏，幾個組的小孩比賽，看誰拿到的玩具多，就贏了。
孩子們一開始都拿水面上的玩具，有的小組爲了勝出，就會想辦法憋氣到水底下，把沉在下面的玩具撿起來。
在這個過程當中，孩子自然而然學會憋氣，不怕水了，學起來開心也一點都不慢。這就是帶着遊戲的思維進行教學，我都特別想去上游泳班了。
有句老話叫作“強扭的瓜不甜”，遊戲的思維能改變育兒中的“強扭”狀態，從原來的“要我做”，後來就變成“我要做”。
比如，一個3歲多的孩子好奇，爬到樹上，大人看見，肯定很着急叫他下來，通常會說:“你快下來吧，站在上面很危險，等一下摔下來，很痛的，骨折就麻煩了，還要去醫院打石膏......”
可是，孩子明明很興奮，他發現新大陸，而你很擔心、很着急，完全不在同一個情緒頻道上，他當然不會馬上配合，可能反而爬得越來越高。
用“遊戲的思維”解決這個問題，我們可以提議“來玩個遊戲吧！”
小孩聽到“遊戲”，通常眼睛發亮。
“來來來，你試試蹲下來，看看能不能做到。”等他蹲了下來，馬上趕緊抱住他: “我們玩個太空飛船飛飛飛的遊戲”一邊講，一邊抱下來，在原地“咻咻咻”轉幾個圈，通常小孩樂得哈哈大笑，不吵不鬧順利落地。
然後，再好好跟他講講爬樹的危險性。
你可能有過對孩子無可奈何的時刻，小娃娃變得不可理喻，好話壞話說盡了，就是不聽。“遊戲的思維”會給我們帶來全新的陪娃思路。
02 用遊戲的思維陪伴，對父母有什麼好處？
自從通曉“遊戲的思維”陪娃，用“帶娃就是玩”的理念育兒，天天盼着下班。
以前帶娃讓人心力交瘁，把身體掏空，現在帶娃變成我的充電時光。
愛玩是孩子的天性，不吼不叫孩子就配合你。在遊戲裏，個個都是天使寶寶。
比起傳統的方式，“遊戲的思維”能順勢而爲，事半功倍，不知爽多少倍！
不僅輕鬆破解你的教育難題，還在親子之間建立親密聯結，在輕鬆和諧的氛圍中促進你和孩子共同成長。
第一，偶遇花樣驚喜。
不知道接下來陪娃會遇到什麼情況，倒逼自己迸發什麼樣的創意“鬥智鬥勇”，於是期待、陶醉、沉浸和享受這段時光。
這種不確定性與遊戲中隨機喫到金幣一樣，驚喜不斷。回頭一看，原來自己這麼有創新精神，提升了父母的自我效能感——“原來，我很棒！”。
第二，笑走內心煩惱。
不像工作中面對上司、同事板着臉，需要嚴肅正經。在這裏，你可以盡情釋放童性，沒人會笑話你。
主動降低自己的智商，跟孩子一樣天真浪漫，甚至做一些無厘頭的事情。
用“遊戲的思維”陪玩，允許自己瘋瘋癲癲，自己也被逗笑了。工作中的煩心事，在樂哈哈之中消散一空。
第三，修煉好奇之眼。
想把孩子必須做的事情變得有樂趣，讓育兒中平淡的事情變得好玩，就需要修煉發現的眼睛，對尋常事開啓大驚小怪的狀態。
學會用孩子的眼光看待世界，“原來世界這麼好玩”，當然也學會了在普通的日子裏發現閃光點，在平淡的時光裏淘到寶貝，內心獲得滋養。
03 用遊戲的思維陪伴，對孩子成長有什麼幫助？
用“遊戲的思維”育兒，不僅僅是父母省事，更重要的是實現“牽一髮而動全身”的效果，一下子實現育兒若干個目標。
第一，修復力，親子關係的滋養。
你看了很多育兒書之後，是不是很謹慎自己的一舉一動。
生怕一句話說了之後，孩子有心理問題，情緒壓抑，會不會違背“無條件養育”的做法，給幼小的心靈造成創傷？
與其有這樣的擔心和焦慮，不如行動起來。不要站在原地不動，而是拿這個時間來跟孩子玩耍。
即便可能已經做錯什麼，痛痛快快地玩一場，笑一笑，問題沒什麼大不了。
玩，讓父母跟孩子建立良好的關係，這也是爲人父母最重要的事情。關係在，什麼都好辦。
打個比方，跟朋友在一起，如果是信得過的，你巴拉巴拉會把很多心事跟她講；如果你怎麼看都覺得和她關係不鐵，肯定不會掏心掏肺地講話。
做諮詢工作也是。首要之事是和來訪者建立關係，對方信任你，才願意跟你講。
教育是“人點燃人”的過程，有關係在，有影響力，他還能被你點燃。
誰都不希望家裏滿是硝煙味吧，營造良好的親子關係是首要的目標。
第二，自信力，迎接挑戰的底氣。
孩子不如我們高大，也不如我們有力量，很多時候，在大人面前，他們是自卑且無力的。
不過，在遊戲中，和父母一定是平等的，被尊重、被包容，有歸屬感。
這樣的孩子感覺背靠有山，更底氣走向社會，迎接挑戰。
在遊戲中贏得的“勝利”，也讓孩子體驗到“我能行”的快感，對於建立自信極有幫助。
第三，自驅力，真實人生的上癮。
人生也是一場遊戲，“玩”着過關不也挺好。
把遊戲的思維植入孩子的生命中，變得像喫飯睡覺喝水那麼自然，等他以後到真實的世界面對難題，他自然學會用遊戲的心態看待，用遊戲的手段解決，永葆樂觀主義精神。
他會想：“哼，又來一個小怪獸吧，看老子怎麼收拾你！”
現在的電子遊戲五花八門。出於對孩子學業的考慮，家長認爲沉迷電子遊戲是很大的問題，經常會採取直接的方式干預，要求他遠離遊戲。
有沒有想過，他們爲什麼要玩電子遊戲？
因爲現實不好玩，不夠有趣，沒辦法產生成就感啊！而這些，電子遊戲都能給到他們。
想讓孩子遠離電子遊戲，沒辦法一下子除掉電子遊戲，只能找到一個替代品，因爲快樂才能代替快樂。
作爲家長，有必要把我們的親子生活過得有意思一點，用“遊戲的思維”引導孩子感知這個世界很酷，很有趣，跟電子遊戲做拔河賽。
白天孩子學業重，在學校遇到不開心事，情緒低落，回家有父母真人陪玩一下，能逃離嚴肅的現實生活，讓情緒有出口、能釋放。
當他們覺得現實人生太好玩了，是真實版的闖關打怪獸，自己設定小目標，努力達成，多來勁？
“遊戲的思維”育兒，最棒的一點是幫孩子打好有趣人生底色。
有這種心態保底，還怕孩子不開心？不幸福？
肯定不怕！
那麼，如何用“遊戲的思維”陪伴呢，我們下期再見。
（未完待續）
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作者：發憤的草莓，乾貨新書《現在就幹》作者，專注時間管理與媽媽精力管理，陪伴你把瑣碎的生活變成像遊戲一樣好玩。家有2寶，上班之餘耕耘公衆號“發憤的草莓”，每天5點晨起。