“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。
——曹文軒
一氣呵成，一個晚上讀完了曹文軒的作品《青銅葵花》，心中深深被作品中的淒美所打動。他的作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。青銅一家在大麥地是最貧窮的，但卻是最幸福的；那用蘆花編織的蘆花鞋是最樸實的，但卻是最精緻的藝術品；青銅爲葵花雕刻的冰項鍊沒有銀項鍊的價值，但在那個演出的晚上卻是最璀璨的；那個德高望衆的奶奶，在褪去身上所有首飾後離青銅葵花而去，但她堅強高潔品質的光輝卻永遠不會褪去。連那頭老黃牛也是多麼富於人性，爲這個家默默耕耘了一輩子，它亦成了家庭的一員。這是一個何等不幸的家，經歷了火災、蝗災，生活的苦難並沒有壓垮他們，他們的臉上依然掛着笑，那是面對苦難的不畏懼，亦或許微笑的背後更多是辛酸與無奈。那些苦難似乎僅僅靠努力是解決不了，整個村莊整個社會都是貧窮的苦難的。蝗災過後顆粒無收，大麥地人哪家哪戶不斷糧，人一個個像空中的飄絮，連說話的力氣都沒有了。想想都讓人心酸心痛！
苦難到底帶給了我們什麼？我想說苦難讓青銅葵花一家更相親相愛了，苦難讓孩子們更堅強了，苦難給了他們戰勝一切的勇氣和力量，苦難也必定是人生的一大財富……一本書能夠走進讀者的內心，往往是因爲讀者曾有過相同的經歷，故事中隱藏着讀者的影子和靈魂。讀着書的故事，想着自己的故事，我不禁回到了自己的童年。童年啊，總有幹不完的活兒：烈日當空的田地，月光下的麥場，晨露打溼了衣裳，豆莢扎破了腳丫，掄起的鋤頭，揮舞的鐮刀，緊握的小鏟，高成小山的拉車，弓形的腰端着滿大盆豬食，七八歲早已在廚房站穩了腳……無論是大人還是小孩子，農家總是那麼忙，一年四季都在忙。春天忙拉肥耕地播種，夏天忙除草打藥割麥，秋天忙掰玉米收大豆出紅薯，冬天擠在煤爐旁剝玉米。忙到過年才能歇上一歇，做些好喫的，穿上新衣服。大年三十的晚上，就早早把新衣服擺放在牀頭，最開心地莫過於新年第一天早上穿上新衣服，兜裏再揣上媽媽發的幾元壓歲錢，和同伴們一起放鞭炮，滿大街地瘋跑，那樣的年味那樣的幸福如今再也找不回了。到了上學的年紀，也是身體長的年紀，家中卻常常斷糧，我們姐妹上初中時常常因糧票不夠餓肚子，但總不敢也不忍心跟大人說，因爲大人已經把能給孩子的都給孩子了。和現在的日子比，那個時候真是苦啊！“黃金饃”佔據了我的大半個童年，偶爾一次“花捲“（玉米麪和白麪兩摻兒的那種）。我總是小心地揭着那層白麪饃，細細品嚐，真香。不懂事的我，揹着父母偷偷地把那層厚厚的黃金饃扔掉。想想現在，白麪早已成爲日常，偶爾喫一次玉米麪，真香。時代在變，再也喫不到那麼好喫的白麪饃了，再也喫不到玉米餅子了，也很難喫到用火燒的麥仁了，再也不會把成熟的豆秧扔進火裏，待一陣噼噼啪啪後，剝開豆莢，爭相喫那半生不熟的炒豆了。對了，還有那難忘的玉米杆子，比現在的甘蔗還要甜呢……童年的苦難讓我們姐妹幾個早早地成熟了，擔負起家裏的重擔。堅強的母親就是最好的老師，傳授給我們生活的本領，我們早早地懂得了生活的不易，所以便更加珍惜來之不易的幸福。如果說苦難給了我什麼，我想感謝苦難，兒時的苦讓我更加珍惜如今的甜。如今當我再次面對生活中偶爾的苦難時，我會對自己說：“小時候那麼難都過了，這點苦算什麼。”感謝苦難，我人生中最寶貴的財富。
由此，我也想到了現在的孩子們。從出生就掉進了蜜罐裏，哪受過一點兒苦。家務不會做，農活自然不用說，連自理能力都很差。其實我們的孩子真的缺少“苦難教育”，只有讓他們真正地去實踐去勞動，他們才能體會到苦難後的幸福，僅僅靠說教是很難說服他們的。也許我們應該給孩子補上這一課。