由《小捨得》看做家長(8)

由《小捨得》看做家長(8)

當南儷儷和田雨嵐的教育都遭遇風暴的時候,一對冤家終於成爲了朋友,並最終達成一致:我們只要一個健康快樂的孩子就好!

說到這裏,其實每個家長都明白,這也是大家所需要的。一個健康快樂的孩子,不但要身體健康,還要心理健康,不能像子悠那樣,也不能像最後出走的歡歡那樣。

當然劇的結尾一定是皆大歡喜的,但是這其中省略了許多的內容:一個健康快樂的孩子究竟該怎樣培養呢?難道由着他們的性子自由生長就可以擁有一個健康快樂的孩子嗎?答案一定是否定的。

心理健康更爲複雜,我們姑且不說,就先說說身體健康吧。怎樣纔算是養出一個身體健康的孩子了呢?

看看我們而今報道出來的有關孩子暑假軍訓的信息:很多孩子光是站着就會暈倒,大學生軍訓千米跑堅持不下來的等,都足以說明孩子們身體器官沒有問題並不代表就是健康的。再看現如今的近視高比率,低齡化等,也足以說明孩子們並不是很健康的。

那麼除了身體器官健康之外,究竟什麼纔是真正的身體健康呢?我覺得很重要的一點就是讓孩子從小養成良好的運動習慣,這將是他們一生健康的保障。另外積極有益的體育運動可以促進情緒的改善,包括減緩心理壓力等。當然,集體類的運動項目還可以培養孩子的團隊合作意識,培養孩子積極向上勇於爭先的精神。

再有就是有規律的作息了。四季更迭,朝夕輪迴,自然界的萬物都是有規律的。同樣作爲人,我們一樣要重視有規律的生活,所以要從小幫助孩子養成規律作息的習慣,形成良好的生物鐘。這也是保證身體健康的一個重要因素。有規律地作息可以讓大腦更清醒,反應更敏捷,精力更充沛,同樣也可以在此過程中幫助孩子養成學習的生物鐘,培養孩子的自主學習能力。

身體健康看似一個簡單的問題,但是真正實現起來還需要家長們做出很大的努力,並且有足夠的耐心長期堅持。

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