學習富蘭克林好榜樣

我沒有看過富蘭克林傳,但是富蘭克林有兩點給了我很深的印象,一是他的寫作能力,通過深度模仿形成自己寫作的風格,達到較高的寫作水準。二是他的每日時間分配表,有一段時間我是模仿他的時間分配表進行了打卡,起到一定的效果。前天路上聽到吳軍老師說他的精神導師是富蘭克林,而且還分享了富蘭克林的成功是可以複製的,對的,你沒有看錯,是可以複製的,內心有沒有一點小激動。

富蘭克林的品行是如何培養的呢?因爲他不是一個天生的強人,也不是靠什麼特殊的機緣,他只是有一套做好日常很多簡單事情的辦法,做好這些事情,就形成了好的習慣,有了好的習慣,就培養了一個好的品行,就這麼簡單。

富蘭克林思考出來了13種需要培養的美德,爲什麼要有這麼多種美德呢?富蘭克林講,很多人只定義少數幾種,每一種裏面放入了很多的內容,這樣是否做到了,很難判斷。因此他寧可分得細一些,每一種美德中只包含一個簡單、清晰的外延,這樣就容易檢查自己,容易做到了。這13條美德和含義如下:

節制:食不可飽,酒不過量。

慎言:只講對人對己有益之言,不說無聊瑣碎的話。

條理:讓擁有的每件東西都各有其位,讓要做的每件事情都各有其時。

堅毅:一旦決定做一件事,就馬上義無反顧地去做。

節儉:將錢用在於人於己有益的事情上,杜絕浪費。

勤奮:不耽誤任何時間,總是在幹有用的事情,終止不必要的行爲。

真誠:不採用任何有害的欺騙行爲,想問題和說話都要公平公正。

正直:絕不做損人利己之事。

適度:避免極端,避免別人對你產生怨恨。

清潔:決不允許身體、服裝和居所不潔。

心靜:不爲瑣碎之事,尋常之事,和不可避免之事縈繞。

貞潔:不過度行房事,也不因男女關係損害和他人的關係。

謙卑:以耶穌和蘇格拉底爲楷模。

這麼多美德一下子養成肯定很難,如果想要一步到位地做到,肯定是適得其反,因此富蘭克林決定一星期只注重培養其中的一項,這樣13周爲一個週期,一年四個週期。

怎麼能保證每天在行爲上做到這些要求呢?

每一週他只關注一種美德的培養,如果哪一天沒做好,他就在表中塗一個黑點,每13周(大致一個季度)爲一個循環。當時紙張還很貴,因此富蘭克林在每個季度後就擦乾淨前面塗抹的黑點,重新利用這張表。

我們經常看到這樣一個現象,很多人爲了培養一種美德,一開始下定決心非常努力,但是很快就因爲各種理由無法堅持了。富蘭克林認爲,光下決心是不行的,需要自我監督,自我反省,有了上面這張表,他差不多每天晚上睡覺前都要想一想,今天做得怎麼樣,給自己打個分數。

這13種美德的排列順序也很有講究,因爲一種美德有助於其他美德的形成。他把節制放在第一位,是因爲節制有助於保持頭腦清醒,這樣可以幫助獲得其他美德。富蘭克林把慎言放在第二位,因爲他在培養美德的同時,希望獲得知識,而獲得知識是靠耳朵,而不是嘴巴。

他想改掉當時漸漸染上的喋喋不休,賣弄辭藻,俏皮話不斷的毛病。這種毛病只能得到無聊之輩的歡迎。這一條再加上第三條美德條理,可以讓他獲得更多的時間學習。堅毅(其實他的意思是行動)將使他能夠採取行動培養接下來的美德。而節儉和勤奮是他獲得財務自由的關鍵。人做到了豐衣足食,就容易堅守原則,做到正直。

富蘭克林講,人的天性、習慣和交友不慎有可能阻礙人的進步,因此有原則,養成好的習慣,久而久之,就能成爲一個品行卓越的人了。這一點我印象很深刻,大大讓夫人和一位朋友斷交的事例,我們每個人都要擦亮眼睛,定期清理自己的朋友圈。

富蘭克林剛開始用他這個工具管理自己的時候,發現他身上的毛病比自己想象的多很多,不過沒有關係,在他不斷堅持改進之後,再重新審視自己時,發現在所有這些方面都有非常大的進步。因此,如果我們能夠做到富蘭克林的哪怕1/10,那些不注意自我進步的人,和我們的差距就拉開了。

富蘭克林原本列的美德只有12條,但是一些朋友指出他應該更謙虛一點,富蘭克林覺得有道理,就加上謙卑這一條。後來很多時候,他主動把功勞往外推。比如他有時會倡導一件事情,但是他並不以發起人自居,而是對大家講,這是我們一起發起的,這樣就得到了非常廣泛的支持。

我對照了一下,發現第一條自己就有一半做不到,有時候看見好喫的,或者和朋友在一起,總是容易喫多。做得比較好的是堅毅、節儉、勤奮、真誠、正直、貞潔。做得不好的是節制、慎言和謙卑。除了十三條之外,自己歷練的還有5個方面。

1. 己所不欲,勿施於人

2. 守諾,守時

3、尊重他人

4、開放包容

5、合作共享

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