这个问题是我近来一直在思考的问题，到底什么样的家庭才能培养出能考进985、211等重点院校的学霸孩子？毕竟以后初中不给复读了，毕竟学历仍然是改变自身处境和阶层的最硬气的工具。
可是，我的小堂叔用他自身经历告诉我，能不能成为学霸，好像跟家庭的关系没有直接必然的联系，要修炼孩子的学霸体质，可能另有其它途径。
端午假期在老家期间，妹妹看到小堂叔从门口路过，惊奇的对我喊：“老姐，你不是说庆（小堂叔的小名）不回来吗？他今天也回家了。”我丢下手中的活赶快出门看看，果真看到小堂叔站在过道门口，赶快把他让进门，惊喜的问他：“你不是在哈尔滨读研究生吗？怎么现在回来了？”
小堂叔斯文的一笑：“我回来打疫苗的。”我问：“哈尔滨也可以打吧，干嘛回来打，跑太远了吧？”“我从咱们市区回来的，乡长帮我在市里找了一分辅导初中生的工作，9月份学校开学再回哈尔滨读书。”小叔一口气说完了我心中的疑问。
我一听放心了，问他：“研究生还考的哈尔滨工程大学的吗？”小堂叔用他那贯有的斯文一笑，腼腆的说：“考的是哈尔滨工业大学的研究生。”我一听挺开心的，好样的小叔，一步步的改变了自己的命运。
我开玩笑的对他说：“你先别教育别人家的孩子了，先把咱们自己的孩子教育好，你外甥女以后就交给你了。”我又对正在玩的孩子喊：“靓靓，你的学霸小舅姥回来了，快出来打声招呼。”孩子也腼腆，看到小舅姥不好意思的笑了笑。
小堂叔说，外面下雨，行李放在门口，得收进屋里，他回家收好行李再过来。等小堂叔走远，我对孩子说，小舅姥才应该真正是你的学习榜样，他大学考进211大学，研究生又考进985，特别不容易。
从一般规律来说，小堂叔这样的家庭处境是不可能考得这么好的成绩，他在家庭特别不幸的情况下，还能取的这么好的成绩，才是真正让人敬佩的地方。他是学霸无疑，以后的文里我会详细说说我的这位小堂叔，希望能得到点启发。