如果假装能帮助你练习那些对学习很重要的反事实思维能力，你可能会期望更喜欢假装的孩子也会学到更多，事实上有一些证明表示确实是这样的，但并没有足够的证明表示假装能提高学校培养的各种学术技能，但这种学术学习并不是对孩子以及我们其他人最重要或者最具挑战性的学习。
到目前为止对孩子来说最重要也是最有趣的问题是弄清楚别人的想法，心智理论，顾名思义就是找出他人的欲望，感知情感和信仰的能力，这很可能是人类最重要的一种学习种类。当你观察自闭症患者时，你就会发现这有多么重要了，当然自闭症是一种复杂的综合问题，但其中一个核心问题似乎是自闭症儿童很难理解别人的想法，这导致了这类病人会有令人痛苦的社交困难。