中原焦点中16 坚持分享第779天 21.7.23 运动打卡第159天 80-74+2/825h 约练530/2
回想今早咨询，感觉思路不清，有些许“挫败”感，自言自语道，怎么像过山车，忽上忽下的。爱人在一旁说，很正常，就是会反复。
真是一语道破。常说“当局者迷”，旁人真是一眼就看穿。
今天中午初28小组覆盘，纷纷表示“赞美”自家孩子太难了，怎么看人家孩子就那么多优点、进步，再看看自家的，可太不让人省心，别说赞美，能忍住不说已经不错了。
所以，如果能够把自家孩子当成别人家孩子来看，或许也是一瞧一个准，可毕竟还是自家孩子，假装不了。
于是一起相约，每天进行赞美练习，坚持21天后看不同。还可以分享具体情况，让其他老师去找正向和看不同。
作为家长，我们都是“火眼金睛”，只是以前我们更多的是看“负向”，现在换个方向，看“正向”，相信咱依然“火眼金睛”。
“假如我是，，，”练习
假如我是那只鸟妈妈，，，这个人真可怕，在鸟笼被拎起的时候，我的心发抖，会不会被摔掉，我的翅膀下还有刚破壳的宝宝，他是那么小，眼睛还没能睁开，万一鸟笼被摔掉，他哪能承受这样的冲击。鸟笼终于平安落地，这个人还不安稳，那么大的脸使劲往里瞧，他是想干嘛，抢我的宝宝吗？我得用翅膀把宝宝给藏好喽，宝宝那么小，只有我能护着他。
故事背景：我们家的一对鹦鹉最近新孵了一只小鹦鹉，我每天回家都会去瞧上几眼，鸟妈妈总是用翅膀把小鹦鹉藏住[捂脸]
