之前看過一篇文章，文中提及學習分爲跟人學、跟事學和跟書學三個階段。對此，我十分認同。
我的學習史
今年是我研究生畢業的第九年，也是我擔任部門總監的第五年。不長不短的9年時光裏，我正好經歷了這三個階段。畢業1-2年，我在諮詢公司從事管理諮詢的工作，我所做過的項目涉及戰略和人力各個領域，如企業文化、組織設計、薪酬績效等模塊。當時每個項目對我而言，都是全新的嘗試，作爲小白如何短時間裏讓客戶覺得我們是專業的，只有一招就是在進入項目組之前花2、3天先學習標書、學習前輩們寫的項目報告。這一份份上百頁的報告，都是前人的經驗總結，跟書並無不同，這便是跟“書”學了。
不僅如此，正式進組後我所跟過的諮詢總監們水平都很高。良哥喜歡把各種知識消化後打亂秩序重新構建一個講故事的邏輯體系，這點對我影響深遠；龍哥的基本功十分紮實，把每個細節都做得很好，尤其喜歡他組織我們調研後把所有碎片化的信息用頭腦風暴的方式快速整合成一個報告撰寫邏輯體系，這點對於我們在碎片化、快速迭代的信息時代保持獨立、體系化思考非常受用。這便是典型的跟“人”學了。
而後從乙方轉甲方，又跟着我那“完美”的領導進行了1-2年的魔鬼般訓練。這段時間，我徹底從一個帶着書生氣的理想主義者演變成一個在大愛支配下盡顯包容的理想主義者；我也徹底從一個走專業路線的理想主義者演變成一個哪怕細枝末節、哪怕溝通協調也要專業的理想主義者。這是我第一次與“道可道非常道”中的“非常道”無比靠近，我意識到一個即將對我人生產生重大影響的理念，那便是“成事”纔是王道，其他都是表象，不足道也。這段日子，我依然是在跟“人”學的，只不過學的都是些“不可說”、“非常道”的東西。
於此同時，我主導了內外部多個項目，比如招行銀行廣州分行的人才測評項目、金融行業招聘軟件產品功能規劃及內部績效方案落地等等。這種馬不停蹄的嘗試與突破，讓我感覺到自己突飛猛進地發生着變化，還記得“完美”領導經常說，人的能力都是做出來的。這便是我跟“事”學的過往了。
很快，我開始獨立負責一個部門。此後，在我的專業領域公司就沒有人可以讓我跟着學、告訴我往後的路該怎麼走了。這個階段我主要的學習方式就是跟“書”學，然後通過不斷實踐去驗證自己的學習成果。
關於學習的幾點建議
01 跟人學、跟事學和跟書學是並行的，同時境界又是不斷提升的。
02 跟人學的時候，要跟有成功經驗的或某個領域專業的人學習，並且只學習他們擅長之處。
03 跟事學的時候，要有PDCA的思想，人們花了很多時間在do上，卻很少有人做縝密的計劃以及做基於數據的覆盤，或者是覆盤後沒有實際的提升策略及行動。但往往學到東西，就是在一次又一次的覆盤之後能做出比上一次更好的計劃，以及計劃落地過程中我們能具有更好的應變及推動能力。
04 跟書學的時候：
（1）注重知識體系構建，很多人學習比較瑣碎、零散、從衆。不太注重體系構建，這樣心中就沒有一張巨大的知識網，把所有的知識裝進這個網裏，以便爲我所用。這意味着我們會覺得這個有道理、那個值得深思，但之間什麼關係？就不清楚，容易盲人摸象，被知識所用。
（2）有了體系構建意識之後，我們就自然明白自己需要什麼，而不是我被什麼吸引。吸引常常是伴隨着包裝、營銷、故事性，有時候會失真。根據需要進行知識補充，就會更有針對性。
（3）滿足需要時，不能目的性太強或者說眼界太窄。因爲我們的目的源自內在想象力，可如果我們想象力並不夠呢？這就會很有侷限性了。比如你想了解公司經營之道除了看商業書籍之外也可以看中國歷史、看各朝代的治國之道等等。
05 要保持獨立思考，要了解所學知識的適用場景、底層邏輯等等，而不是照搬照抄。
06 任何學到的東西，如果沒有實踐都毫無意義。最後還是要不斷在實踐中反覆練習，才能形成真正屬於自己的東西。
07 書被我分成案例、數據、名人論點、理論及思想五大類。根據書的類型不同，學習時候所需注意的事項也是有所不同的，具體如下：
（1）案例。案例是指真實發生過的事件，包含了歷史、人物傳記、公司傳記等。學習案例最重要的是確保真實性，比如研究三國案例，不要看三國演義，要看三國志。因爲前者是小說，有很多失真的藝術加工成份。其次，研究對象越有影響力越有代表性，比如研究谷歌就要比研究某不知名企業要更有說服力。
（2）數據。數據是指客觀存在的數據統計及分析，主要是指行業報告或公司財報等。學習數據的核心是確保數據統計真實且分析客觀公正。
（3）名人論點。名人論點是指在某一領域有影響力的人的觀點。學習名人論點要注意瞭解這個名人的履歷背景，去學習對方有成功經驗的地方，而不是在暈輪效應的驅使下去學習對方並不擅長的領域的觀點。另外，可能的情況下，最好名人的樣本量更大一些，這樣可以把這些名人對同一個主題的觀點進行對比分析，這樣得出的論點會更有說服力。
（4）理論。理論是體系化的，是經得起邏輯推理的，往往源自案例研究或數據統計分析。很多人不喜歡學理論，覺得虛幻、不接地氣，或者覺得枯燥乏味。但理論的好處在於有助於我們搭建知識體系框架，做到有的放矢。真的學懂了之後，也很容易融會貫通、一通百通，在我看來是學習的捷徑。學理論切忌不要紙上談兵、照搬照抄。
（5）思想。思想是指成體系的智慧方面的提煉，含哲學和宗教等。這方面我目前研究不深，如果說有什麼建議便是注意不要成爲空想主義，最終還是紅塵煉心。
