《香帅的北大金融学课》
主讲人：香帅无花（唐涯）
上课前的准备： 这节课的标题是《个人资产配置的生命周期》在这节课中我认为香帅老师会向我们讲述在不同的人生阶段如何进行资产配置。希望通过这节课了解到我们在人生的不同阶段应该如何进行资产配置，背后的原理是什么，在不同的人生阶段我们应该做好哪些准备？希望通过这节课能够对自己人生各个阶段的目标有跟清晰的认识。
上课中的摘抄：
1）青年时期：应该加大事物资产的配置
2）金融工具可以实现资金在时间上的转化，现在你应该做的事情是将漫长未来里的现金流转化为今天的投资和消费
3）在条件允许的情况下应该加大实物资产的配置，以时间换空间，增大自己年轻的时候资本积累的意识
4）壮年时期：要加大风险资产的配置
5）步入老年：加大流动性资产的配置
6）美国家庭资产调查显示：人在50岁的时候，风险资产配比是最高的，到达顶峰，然后就一路下滑 、
7）不管你在人生的哪个阶段，一切的金融工具都像是一个个小小的时光机器，把我们的财富在人生的轨道上移来移去，让我们在年轻没钱的时候能够过长比较好的生活，让我们在年老流动性不是很够的时候获得更好的流动性。
课程的回顾： 这节课的标题是《个人资产配置的生命周期》在这节课上香帅老师向我们讲述了在人生的不同阶段应该如何配置自己的资产。第一、青年时期应该加大对食物资产的配置，香帅老师给了三点理由分别是房子具有“居住”的功能、买房是对抗资产贬值的工具、给予年轻人以时间换空间的权利，这三点理由对应着两个原则，分别是根据家庭的最大购买力购买、如果无法在一二线城市上购买那就在三四线城市购买。第二、壮年时期应该加大对风险资产的配置，因为人到壮年，精力旺盛、资金相对充裕可以进行多元化配置，高风险配置以获得高回报。第三、步入老年因加大对流动性资产的配置，当人们进入老年时自身的身体状况将呈现出下降的趋势，这个时候应该减少高风险资产的配置转而向高流动性资产进行配置，在这个过程中可以使用金融工具，反向抵押等方式为自己的资产注入流动性。 课程小结： 1）在青年的时候，我们应该加大实物资产的配置 2）在壮年的时候要加大风险资产的配置，进行资产的多元化配置 3）在老年的时候，要加大安全资产的配置，同时加大流动性资产的配置
亮灯时刻： 我们每个人的生命都应该要自己定义自己的生命周期，在人生的生命周期中最重要的是在规定的时间节点上做正确的事情，不要好高骛远以及受到外界一夜暴富的刺激，最重要的是找准自己的时间轴，将其划分为不同的人生阶段，在不同的人生阶段上里处理相应的事情。因此在人生的这个阶段最重要、最迫切、最首要的任务是积累。积累积累再积累，但凡与积累无关的事情尽量少做甚至是不做。距离大学毕业只有两年的时间了，在这两年的时间里自己所积累的知识与经验将会在工作中发挥着极大的用处，倘若这个阶段没有长时间的知识储备往后如何实现自身的财富积累。积累积累再积累是这段生命周期里最重要的目标。