【親子溝通02】孩子寫字趴下去，然後我學他，他馬上精神了[偷笑]
今天孩子放學和他一起寫作業，我寫我的練習題，他寫他的字
他就寫着寫着，他就趴下去了，然後我就在那裏看見了
如果直接去批評他，說他他也不願意聽，多說幾次他也很煩
我怎麼做呢？我就學他，然後再找他求助
我在旁邊說，啊，寫的好累呀，我想趴着寫，然後我就和書貼的很近，我說哎呀，好奇怪呀，我拍的這麼近怎麼看不見書上的字，啊唉，寶貝你怎麼能看見呢？怎麼回事？
然後孩子一聽馬上精神了，告訴我說，媽媽你看寫字要坐直，你太近了都看不見字了，同時他還給我做了一下示範
在這個過程中孩子他有成就感，因爲他給我當小老師給我指點出了錯誤，當他有了成就感之後，他的坐姿就會在那裏持續的坐好
適當的示弱讓孩子做小老師，可以激發他的成就感，讓他更好地想自主成長。