找準問題、對症下藥

今天陪孩子看了鹽課堂的期中考後逆襲攻略,學生問題分類及對應的解決辦法。

將學生的問題分爲4個象限第一象限:練習多,理解力強;第二象限:練習多,理解力弱;第三象限:理解力弱練習少;第四象限:理解力強,練習少。

同時,給出了每一象限的解決辦法。

第一象限,理解力強練習多:1.細心些,看清條件。也許他會覺得難題要細心,簡單題就不必了,其實是不都要細心。2答題別搶,你有的是時間,因爲你的基礎很好正常發揮慢慢做就好了。3.別做重複刷題的無用功,去做你掂掂腳能夠做對的題目,不斷擴大你已知的必會題的領域。4.進行系統的模型整理。

第二象限,理解力弱,練習多:建議是1.買一本教輔書看原理,2弄懂常考模型,3.階段性捨棄難題,4.少一些練習、多寫總結,理科也要不斷的總結,形成知識結構。

第三象限,理解力弱練習少,解決辦法:1.唯懶無救,2.馬上去買輔導書,3,大量練習入門及題目,努力進入二象限,不努力誰也救不了你。

第四象限,練習少、理解力強的建議是:1.再讀一讀龜龜兔賽跑的故事吧,2.百度一下艾賓浩斯遺忘曲線,3, 減少打球,減少打遊戲,減少奇奇怪怪的與學習沒有直接關聯的事兒。

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