今日一同學來甬，我陪他一天，期間感慨時間快速如梭，同時看到，不變的是性格和熟悉的思維。
當聊到孩子教育時，我同樣聽到熟悉的抱怨：孩子不聽話，貪玩，不願認真面對學習……
大多數家長對孩子教育的焦慮相似，目標相同，即怎麼才能讓孩子以後考上大學，考上一所好大學。
中國的教育規劃註定，所有學生中只有一半能上大學，每個家長都不希望自己的孩子屬於另一半。
那麼這焦慮如何化解呢？堅持督促孩子學習，報補習班，一定要在競爭中取勝。
家長們的用力方向雖然雷同，結果卻註定雲泥之別。因爲家長做的這一切都是外因，作爲內因的各個孩子千差萬別，要知道，起決定作用的是內因，外因是因內因而起作用的。
家長通常不能認識到內因的決定作用，所做的努力常常事倍功半。
由此得到：人的思維定勢，就像命運之鎖，把你圈在那裏，難有掙脫之時。