陪伴高三(四)

        我覺察自己每次提筆寫文的時候,都會有深深的負疚感,“我沒有及時記錄,很抱歉……”諸如此類,明明是在爲懶惰找藉口,可愧疚出口,感覺就給自己鬆綁了,無語……不敢立flag,否則內疚更無休止……

        整個寒假,感覺寶寶的狀態都不錯,比之前的兩個寒假都投入,尤其主動提出補習物理,對習題的練習也增多,雖然最後還是熬夜補了學校寒假作業,總得來說,對於一個行動力不強的娃來說,可以接近優秀了。(這樣說,真隨媽!親生的!)

        這個假期讓孩子特別滿意的是,我們嘗試了她心儀已久的“劇本殺”,尤其是她還拿到了C位角色,整個過程孩子的表現特別出乎我的意料,大方,主動,不做作,真的不是當初害羞的跑到桌子底下的“小猴子”了!事後我們討論對待人生困境的方式,三個人三種選擇。我是即便知道結果不好,也會在過程中走好,讓自己好過。老妹說她是如果結果不好,那就拼個你死我活吧。寶寶說她是即便可能不好,也要努力爭取成好的。每個人的選擇都與個性緊密相關,但都是積極的。這樣的活動果然有益於親子關係和諧,五個多小時的活動值得。

        第二個嘗試是孩子用了三個小時學會了滑旱冰,只摔了一跤,輕鬆拿下又一個娛樂項目,畢竟有輪滑基礎在,看着她興奮又自信的狀態,真替她高興。

        第三個是陰差陽錯看了場晚場電影,就三個人的包場,嘻嘻哈哈的笑了兩個小時,很放鬆……

        打發了寒假,迎來了新學期。第一次考試,感覺狀態很好,果然成績也不錯,恢復到鼎盛時期的80%吧。然後又是兩次低谷,一直到一摸,低到幾乎中考水平。不過,我的心情不再那麼焦慮了,隨她去吧,“我信你最後考不差!”我一直這麼給她打氣,也說服自己。她也沒有原來那麼焦躁,感覺考前不那麼恐懼,考後也能正視問題,尋找差距。她說,“媽媽你知道嗎?我現在終於能把考過的試卷,認真再做一遍!”、“媽媽,我的物理終於能讀懂題目了,終於不再那麼困難了”、“媽媽,怎麼化學也那麼難了……”、“媽媽,我找了英語、生物老師都聊了聊,把答題卡給他們了,讓他們幫我再看看!明天再找數學老師”、“媽媽,英語我老做錯的那類題,被我總結出來了一些方法,目前用了幾次,都對了”……我期待自己聽到更多的好消息,寶貝兒,加油吧!

      還有值得記錄的嘗試,我和她爸在不停地拉鋸戰後,彼此暫時“休戰”,儘量在一些事情上給她共同的支持。給她準備了真金白銀的生日禮物,一條白金項鍊,一個黃金手鐲,還有姥姥給的大紅包,兩個生日蛋糕,讓寶貝喜笑顏開。這些禮物,都在我的刻意引導下,我想讓她提前見識一些真金白銀,免得將來大學裏被男孩輕易攻克,這算老母親的未雨綢繆吧!

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