第1題：點開紅包後，說啥話更好？
我對待紅包的態度算是比較謹慎吧，絕大部分羣裏的紅包都不會搶。
第一類會搶的，是血緣關係很近的家人羣裏的紅包，包括我的家人和老公那邊的家人，紅包基本都是節日、生日等祝福類的，只要有人發我基本都參與，很多時候也會帶頭髮。點開別人的紅包後一般會發個表情，或者跟一句祝福節日、生日的話，然後跟着發一個紅包，但很少直接感謝發紅包的人，這一點今後要改進。
第二類會搶的，是一個發小羣，固定的幾個老朋友，一言不合就發紅包那種的，有包必搶，搶了肯定會說點啥，也肯定會繼續發紅包，因爲關係近，說話較隨意，但細琢磨起來情商高的話還挺多，只是可參考價值不大。
其他就很少很少了。偶爾會在三七讀書會的羣裏搶葛叔的紅包，因爲葛叔發紅包基本都會提前預約時間、說明發紅包的原因、最重要的是大多帶着遊戲規則——紅包最小的送書、送課，讓人很是期待，紅包搶得心裏也敞亮。點開紅包之後，謝謝是肯定要說的，但多的就沒有了，希望自己跟着這個訓練營跟着各位高情商的夥伴能有所長進。
反思自己只在幾個羣裏關注紅包的原因，一是確實沒時間，如果在一個羣裏連話都不說兩句就不好意思點紅包；二麼，確實是情商低，點了紅包不知說啥還不如不點，免了尷尬。訓練營裏有這樣一句話：“領了紅包後，體會發紅包的人的本意，幫助TA，有效對接需求，以後互利互助。整合資源能力，是自身能力的槓桿，是現代社會最厲害的能力之一。”看來這種能力於我不是差，而是沒有——沒有體會過別人的本意，更談不上去助推和整合。
我講個真實情況哈。我們學校新來個校長，他挺喜歡“給家人們”發紅包的，做爲“家人”的一員，校長髮在全校職工羣裏發的紅包我肯定不點，但頭疼的是他在比如教研組長羣這樣的小羣裏發，點開吧，自己不舒服，不點吧，好像不給領導面子……有點糾結。實際的行動是一直保證自己感覺舒服沒給領導面子
希望在這個訓練營裏我能學會換一個角度看待這個問題，學習去體會發紅包人的本意，學習怎麼說、說什麼能有效對接需求，互利互助。