课前或者课后给学生读书，起源于一本书—《犹太人教子枕边书》。
这本书在前言中说，犹太民族一直以人才辈出闻名于世界。伟大的政治思想家马克思、无产阶级革命导师列宁、著名心理学家弗洛伊德、伟大科学家爱因斯坦、西班牙画家毕加索、英国经济学家大卫·李嘉图、美国石油大王洛克菲勒、金融大亨索罗斯、华尔街金融巨头摩根……这些在各领域成就辉煌、享誉国际的名人都是犹太裔。
犹太人自称是上帝的选民，从某种程度上说，这并不是自大。第二次世界大战后，美国诺贝尔奖的获得者大约有一半是犹太人，从诺贝尔奖设立以来，全世界的获奖者中大约有22%是犹太人，而从人口总数来看，全世界犹太人最多的时候只有1500万。可见犹太人非凡的创造力。
众所周知，犹太民族是一个苦难深重的民族，在这个民族4000多年的历史中，有2000多年他们没有家园，流离失所。他们遭遇过形形色色的排犹主义，在第二次世界大战中，600多万犹太人死于纳粹魔掌之下。然而，这样一个总是在夹缝中求生的民族，却为世界文明做出了巨大的贡献，在经济、科技、思想、文化、教育、服务等各个领域中，他们的地位都举足轻重。甚至有人断言：没有犹太人，世界的历史将会重写。犹太人如此卓越的根源究竟在哪里呢？
世界专家们一致认为：犹太人对家庭教育的高度重视，是犹太人获得如此巨大成就的根本原因。
重视教育，是犹太民族最为突出的优良传统。犹太民族在求知、交友、处世、自我修养等各方面的良好传统使他们具备了卓越超群的文化素养。犹太民族将知识和智慧视为自己真正能掌握的财富，他们有着宗教般虔诚的求知好学精神，不仅严于律己，而且将学习、生活、做人、经商等各个方面的智慧精华教给他们的孩子。
犹太人相信，良好的家庭教育是世界的希望所在，前述犹太世界名人的成功，无一不得益于他们父母进行的早期教育以及对家庭教育的巨大投资和执着追求。独到的家庭教育造就了无数精英，熔铸了民族之魂，托起了美好希望，这就是犹太民族的成功秘诀。
这本书带给我的震撼是极大的，尤其是当我陷入如何点燃学生读书激情的漩涡时，这本书犹如一道光，照亮一个拐角，为我找到出路。
近段由于疫情原因，学生居家学习，虽然也布置了阅读任务，但是心中隐隐感觉到，孩子能否在书中汲取营养，是不是走马观花中完成所谓的“任务”。
每天要在喜马拉雅这个软件上阅读打卡，会看到很多名人的讲学链接，他们有渊博的学识，把名著，名篇，名段，通过自己的阅读或是注解，让文字通过声音，走进人的内心，“过耳不忘”余音绕梁。
回想起我给学生读《犹太人教子枕边书》里的故事时，孩子们那种专注，若有所思的表情，至今让我印象深刻，即使上了几节课嗓子嘶哑，我仍饱含感情，把故事力求读得抑扬顿挫。
何不成立一个读书会呢？瞬间一个念头升起，我们的中队名是明德班，就先从名字下手，取名为“明德箴言”读书会。
接下来就要考虑如何开展和推进，用什么活动模式进行，如何联合家长的力量，如何管理学生……诸多的问题，需要捋清头绪。
随着社会的进步，人们对教育尤其是素质教育越来越重视，作为孩子的家长更是关心孩子成长。对于正在成长中的孩子来说，如何去设计、创造未来的成长之路，从很大程度上说，决定权掌握在孩子的父母手中。
正如一句名言说的那样：“与其说国家的命运掌握在政治家手里，不如说国家的命运掌握在父母手里，推动摇篮的手也在推动人类的未来。”家庭是人生的第一所学校，父母是子女的第一任老师。
父母对孩子的家庭教育，将会影响孩子的一生。他山之石，可以攻玉。犹太人家庭教育的成功经验，正值得我们每一个中国父母学习和借鉴，也是当前我们家庭素质教育的最好参考。
希望，线上读书活动能顺利召开！期待，期待！