安全最重要
像是墨菲定律一樣，我越忙，孩子們就越容易亂。
一早上，我開一場會，跑過來處理班務——倆孩子打鬧，用雨傘戳傷了眼皮。看起來問題不大，但是是敏感部分，我們不是醫生，沒法判斷風險，所以，趕緊召喚兩個家長，匆匆把“小神獸”帶去醫院檢查。好在果然不嚴重，掛了號，塗了碘伏，孩子蹦蹦跳跳地回來。
我這邊還在打電話聯繫家長，孩子們又速速來報：“老師，有大哥哥把我們班兩個同學撞到啦！”好在，“苦主”之一是個認人的，麻溜地把“案犯”從其他班指認了出來。於是，本週小班幹——浩冉和梓茉帶讀，我帶着“案犯”去找班主任解決問題。兩個孩子傷得還好，暫時看起來無需送醫，於是雙雙聯繫家長，告知事件，約定放學讓“小案犯”來賠禮道歉。
上完一節課，衝到樓上去，接着聽另一場線上會。鈴響，再下來，準備上班會課。眼見一羣“小妖”打着傘飛奔過來，還沒開口，就知道大事又不好。果然，“小妖”們來報，有體壯男生一名，進班時腳一滑，自己絆倒自己，哭着躺在地下起不來。我又趕緊去班裏看情況，發現小壯漢自己嚇着自己，哭得聲振屋瓦，旁邊熱心羣衆們就添油加醋。我遣散羣衆，請小壯漢自己站起來，動動手腳，張嘴看看牙齒，暫時一切良好。請他回座位上去先休息，如果一會兒疼得更厲害了，就隨時跟我說。
“我感覺我的膝蓋都摔粉碎啦！”這個富於想象力的小壯漢跟我抱怨。
唉，《紅樓夢》裏，襲人是怎麼說來着？哦，“一時我不到，就有事故兒。”
每出一個小事故，我們就要利用上課時間，做兩三分鐘的“案件覆盤”。這樣的微班會，讓孩子們慢慢明白，什麼可以，什麼不可以。每個錯誤都可能是孩子成長的契機。
當然了，最好還是不要出事啊！
童言絮語
今天班會主題是憲法日。我講了半天，又讓孩子們看了兩個憲法小動畫。鈺煊站起來問：“老師，那是不是在12月4日那一天，我們所有的人都會受到保護？”“這是紀念日啦！每個中國公民，一生都在受保護，不止12月4日哦！”鈺煊是個善於思考的孩子，她能站起來提問，我認爲是件很棒的事情。
下午上課前，我在班級門口安全值日。鈺茹問我：“老師，你爲什麼不進班啊？”我告訴她我在值日，這裏是我的崗位。她似乎很好奇，大冷天的，陪我在外面站了很久，觀察我在幹什麼。這一大一小的組合吸引了不少同學們，大家都開始在走廊上觀察我。
過一會兒，浩毅問：“老師，別的班學生你也要管啊！”語氣大爲震驚。唉，不知道在孩子們心裏，我到底是怎樣一個嘮叨角色。
晚上託管結束時，發聽寫本，給滿分的孩子獎勵。因爲滿分的孩子太多了，拖延了好一會兒，就不拍滿分合影了，只能趕緊催着孩子們走。不然，這麼冷的天，家長們站在外面等着一定很難受。出門的路上，我發現安然手裏牢牢抓着聽寫本，下雨天的，也不怕本子淋溼。
“你是想拿給媽媽看嗎？”安然認真點頭。想到她剛剛領獎的時候，大聲跟同學們說“這可是我第一次拿到滿分的”，我突然就很後悔，其實也不差這麼兩分鐘拍照時間的，錯過了一張安然會很驕傲的照片。
放學的時候，爲了省時間趕緊出校門，我沒有回辦公室拿傘，在門口等孩子們一個個走的時候，小擇被爺爺接着，但不走，掂着腳，把小傘舉得高高的，要給我撐傘。這個能玩到自己半身溼透的小男孩，居然很在意我有沒有被淋溼，身爲老師的我，突然覺得好榮幸啊！
晚上，第二組值日生幹活，他們手腳過於麻溜，我放完路隊回來，地已經掃完了。於是，我教他們怎樣按着線把桌子擺整齊，把黑板上的字跡擦除乾淨，又一天打掃任務飛速完成。欣玥和欣妍意猶未盡，還想接着打掃。
“沒有啦！老師平時要掃很久，今天人一多，就打掃得又快又幹淨！”
梓涵滿足地感慨：“真是團結力量大呀！”