阅读摘抄：
给准备教一年级的教师的建议
你应当很好地了解自己的每一个未来的学生。首先得了解他的健康状况，特殊孩子要特殊对待。同时，要了解清楚：家庭中的相互关系是否有利于预防疾患，或者是疾病的康复。
家庭的智力气氛对儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，自己他们给儿童的思想留下了哪些影响。
孩子的智慧，取决于家长的智力兴趣，取决于书籍在家庭精神生活中占着怎样的地位。
怎样在学龄前期研究儿童的思维
人的思维有两种基本类型：一种是逻辑—分析思维或称数学逻辑，一种是艺术思维或称形象思维。
凡事有激动、赞叹、惊奇的地方，就有对于周围世界的逻辑的认识和情绪的认识，也就是说，有靠理智的认识和靠情感的认识。